La Mémoire des gens

Durant l'année scolaire 1993-1994, tous les élèves de l'école de Bregille-Plateau, à Besançon, savaient pourquoi Monsieur Yves Gilli venait si souvent dans la classe des CE1 : c'est qu'ils préparaient avec lui un premier livre, L'Encrine-Lis, thème et variation 1. Puis l'école au grand complet avait été conviée à participer à l'élaboration du second : L'Encrine-Lis, variation 2. En janvier 1995, les CM1, stimulés par l'expérience, se proposent alors d'écrire seuls un troisième volume : Gil, un jeune et charmant chercheur de fossiles, repartira à l'aventure, guidé dans sa quête par des animaux-magiciens. Et voilà nos écoliers qui, à leur tour, lisent des histoires pour enfants, réflé

Dans cette annexe, professeurs et élèves du collège Albert Camus de Besançon ont souhaité apporter quatre compléments pédagogiques au tome I d'Adieu l'Encrine. D'abord, le lexique présentera tous les mots sur lesquels peuvent buter des enfants. Puis suivra le résumé du livre, destiné à faciliter la lecture du conte aux plus jeunes. Ensuite, des jeux testeront, de manière vivante et humoristique, la bonne compréhension de l'histoire, en privilégiant les questions de vocabulaire et d'orthographe. On y trouvera même de quoi enrichir ses connaissances en étymologie. Enfin, le lecteur découvrira les textes de base, écrits par les écoliers de Bregille, La Vèze, Ornans, Lods et Mouthier-Hautepierre, qui ont fourni le thème d'Adieu l'Encrine et des trois précédents ouvrages.