FeniXX réédition numérique (Syros-Alternatives)

En 1990, une enquête inédite sur le logement social dans cinq grandes villes françaises révèle un constat accablant : malgré les réformes, le droit au logement reste un leurre pour les plus démunis.

On peut s'arranger tout à fait à l'amiable. On peut aussi s'en remettre aux tribunaux. C'est long, hasardeux... et cher. Une solution nouvelle : faire appel à un tiers, pour déterminer, d'un commun accord le partage des biens... et de la progéniture. Les premières expériences se sont déroulées en Amérique du Nord, elles se multiplient en France où cette solution alternative gagne du terrain. Le livre de Laura Cardia-Vonèche et Benoit Bastard ? Une histoire, des monographies et l'état de la question aujourd'hui. Avec une grosse annexe en forme de guide pratique. L'ouvrage bénéficie du concours des ministères de la Justice et des Droits des Femmes.

Chaque année, le problème des prisons revient à la une et la télévision nous montre ces mêmes images de jeunes taulards révoltés, perchés sur le toit de leur prison. 48.000 personnes sont emprisonnées en France et près de 200.000 par an font un séjour en prison : des centaines de milliers, voire des millions de familles sont donc directement concernées par la prison. Quelle est la vie quotidienne des taulards ? Bagne ou villégiature quatre étoiles ? Qui va en prison ? Les prisons françaises sont-elles à deux vitesses : derrière les barreaux, tout le monde est-il traité de la même façon ? Nos prisons sont-elles pires ou meilleures que celles des pays voisins ? Qu'en est-il des droits de l'homme en prison ?

La Coupe du monde de football, Roland Garros, les Jeux olympiques émeuvent la France entière ; le sport de haut niveau est devenu un spectacle médiatique faisant recette. La pratique sportive est, par ailleurs, prônée par tous, et certains n'hésitent pas à y voir la solution aux problèmes les plus aigus de socialisation : ceux des banlieues, par exemple ! C'est ce sport spectaculaire et éducatif sur lequel tant d'espoirs sont fondés qui est interrogé ici. - Peut-il réellement fournir des repères à de nombreux jeunes ? - Quelle est sa place dans l'éventail des activités proposées à ces jeunes, en vue de favoriser leur insertion sociale ? Faire s'informer et réfléchir ensemble tous ceux que l'insertion sociale des jeunes mobilise - élus, responsables administratifs nationaux et territoriaux, animateurs de terrain (associations, travailleurs sociaux, enseignants...) et chercheurs - : telle est l'ambition de cet ouvrage.

Doit-on l'interdire ? Laisser faire ? Existe-t-il une troisième voie ? Comment la déterminer ? Le choix n'est pas simple. Une seule certitude : la télé occupe à la maison une place centrale. La télévision, instrument d'éducation ? Mais, à quelles conditions ? L'auteur par de brèves explications témoigne d'un mode d'utilisation possible.