Formation

Comment aborder des textes littéraires en classe de langue ? En quoi le texte littéraire a-t-il un rôle important à jouer dans l'apprentissage d'une langue étrangère ? Quel type de relations le texte littéraire entretient-il avec le lecteur ? Comment s'appuyer sur ces relations pour orienter l'apprenant dans la découverte du texte, sans se substituer à lui ? Quels textes choisir ? Comment les donner à lire et quelles activités construire autour d'eux ? Dans cet ouvrage, les propositions des auteurs s'articulent autour d'approches théoriques qui permettent aux enseignants de reconsidérer leur point de vue sur la littérature pour envisager des démarches pédagogiques diversifiées.

Pour comprendre comment fonctionne la langue et améliorer ses écrits, les notions clés et 500 exercices corrigés.    Une grammaire en 75 doubles-pages associant la révision et l'entraînement   o Sur la page de gauche, l'explication du point de grammaire, illustrée de nombreux exemples dans un français vivant  ; o Sur la page de droite, un entraînement progressif permettant de repérer, d'analyser, puis d'employer le fait de langue. o À intervalles réguliers, des bilans pour réinvestir les connaissances acquises. o Tous les corrigés à la fin de l'ouvrage.   Pour quels publics  ? o Enseignement supérieur (lettres, sciences du langage, didactique du français, FLE) o Préparation aux concours de l'enseignement o Formation continue  

Pour comprendre comment fonctionne l'orthographe française et écrire sans fautes  : toutes les règles, de nombreux exemples et 500 exercices corrigés. Les règles d'orthographe en 60 doubles pages associant la révision et l'entraînement o Sur la page de gauche, le rappel de la règle, illustré de nombreux exemples dans un français vivant. o Sur la page de droite, un entraînement progressif permettant d'observer la règle étudiée puis de la mettre en pratique dans différentes situations, notamment dans un écrit de type professionnel.   Mais aussi  : o À intervalles réguliers, des bilans pour réinvestir les connaissances acquises. o Une préparation à la Certification Bescherelle orthographe. o Tous les corrigés à la fin de l'ouvrage.   Pour quels publics  ? Étudiants et adultes souhaitant améliorer leur orthographe, dans le cadre d'une formation universitaire, professionnelle ou à des fins personnelles.  

Dans un ouvrage associant la révision et l'entraînement, tous les outils pour formuler ses idées de façon claire et efficace.  Un ouvrage spécialement conçu pour les étudiants et les adultes souhaitant améliorer leurs écrits universitaires ou professionnels.    Un ouvrage en 2 parties o 1. Les stratégies de la communication écrite  : pour produire des écrits efficaces (mails, lettres de candidature, comptes rendus, synthèses, supports de présentation...) o 2. Les techniques de rédaction : pour écrire sans fautes, de manière claire et fluide   Un ouvrage efficace o Chaque thème est traité en doubles pages  : - à gauche, des explications claires et méthodiques - à droite, des exercices progressifs, de repérage et d'expression o A intervalles réguliers, des exercices de bilan approfondis o En annexe, des mémos visuels et les corrigés de tous les exercices   Sur le site moncoach.bescherelle.com Grâce à l'achat du livre, deux semaines d'entraînement gratuit sur l'application Mon coach Bescherelle.  

Comment définir et identifier le rôle de l'innovation en formation ? Comment bâtir une stratégie gagnante d'innovation ? Comment faire de la formation un réel levier de performance pour votre entreprise ?   Dans un monde en constante évolution, innover en formation n'est plus une option  : c'est une nécessité stratégique. Mais il ne s'agit pas de courir après chaque nouveauté. La vraie question est ailleurs : comment identifier le bon besoin, choisir la bonne solution et créer des dispositifs réellement utiles, adoptés et durables  ? S'appuyant sur une dizaine d'études de cas, de PME à de grands groupes comme Safran, Renault ou L'Oréal, et enrichi d'exemples concrets, de méthodes et d'outils, cet ouvrage vous accompagne pas à pas pour : o aligner compétences, formation, performance et employabilité ; o sécuriser vos projets d'innovation à chaque étape ; o transformer des expérimentations prometteuses en dispositifs déployés à grande échelle. Pour que la formation cesse d'être perçue comme un centre de coût et devienne enfin la pièce maîtresse de la transformation de votre organisation.

La réalité virtuelle promet de révolutionner la formation, mais comment transformer cette promesse en impact pédagogique tangible et durable ? Trop souvent, l'enthousiasme initial laisse place à des casques qui prennent la poussière. Ce livre est le guide pragmatique et stratégique indispensable pour éviter ces écueils et réellement réussir vos projets d'immersive learning. Découvrez une méthodologie complète et éprouvée, qui vous accompagne pas à pas : de l'analyse fine des besoins à la scénarisation pédagogique immersive, du pilotage du développement 3D au choix judicieux du matériel, jusqu'au déploiement fluide et à l'animation efficace des sessions. Enrichi par l'expérience terrain de l'auteur et les retours concrets des experts français de la XR (UX design, développement, hardware, facilitation...), cet ouvrage va au-delà de la théorie. Il vous offre une véritable boîte à outils opérationnelle, avec des checklists, des templates et des méthodes exclusives accessibles via QR codes, pour passer immédiatement à l'action. Formateurs, ingénieurs pédagogiques, responsables formation... apprenez enfin à maîtriser la VR non comme un gadget, mais comme un puissant levier pour créer des expériences d'apprentissage engageantes, efficaces et parfaitement intégrées. Faites de l'immersive learning votre prochain succès.

Débutant ou expert, vous devez animer une formation en présentiel. Votre objectif est de proposer une formation efficace et interactive dans une ambiance bienveillante et propice à l'apprentissage... Problème  : vous ne savez pas comment faire  ! Pas de panique,  Concevoir une formation  répondra à toutes vos questions. Cet ouvrage incontournable, aujourd'hui dans sa quatrième édition enrichie de superbes infographies, vous accompagnera pas à pas dans la préparation, l'animation et le feedback de vos formations. Grâce à ses fiches pratiques et à ses nombreux exemples et exercices, animer une formation est à la portée de tous et de toutes.

Comment évaluer la qualité et l'efficacité des actions de formation ?Quels sont les outils et méthodes pour mettre en oeuvre un système d'évaluation ?Comment impliquer les différents acteurs de l'organisation ?De la réaction des apprenants jusqu'au retour sur les attentes des commanditaires, cet ouvrage propose une vision managériale de l'évaluation de la formation en vue d'accompagner les responsables formation et DRH dans leur stratégie. Dans cette 4e édition enrichie et actualisée, vous trouverez :une méthode complète et des outils concrets pour évaluer l'efficacité des formations ;des référentiels de bonnes pratiques pour chaque type d'évaluation ;un guide de conception et de mise en oeuvre d'un système d'évaluation ;des avis d'experts et de nombreux exemples.Pratique et complet, ce livre s'adresse aux professionnels des RH et de la formation, ainsi qu'aux étudiants de ces filières.

Quelles sont les démarches de l'ingénierie de formation ?Quels sont les nouveaux outils de la formation ?Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ?La démarche d'ingénierie de formation passe par quatre étapes nécessaires : analyser, concevoir, réaliser, évaluer. Aujourd'hui deux nouveaux éléments sont tout aussi incontournables : la communication et la régulation avec les différents niveaux et acteurs. Dans cette 6e  édition entièrement revue et actualisée, Thierry Ardouin vous propose une réflexion critique de l'ingénierie de formation, ainsi qu'un cadre méthodologique et concret pour vous orienter dans l'élaboration de votre plan de formation. Pratique et opérationnel, ce guide professionnel de référence vous apportera également tous les outils pour une formation réussie : exemples, témoignages d'experts, 22 fiches pratiques ainsi qu'une grille d'autodiagnostic et de pilotage de la formation.

Comment garantir la transmission efficace des savoir-faire  dans votre entreprise ?  Quels leviers activer pour accélérer l'autonomie  des nouveaux collaborateurs ?  Comment faire de la formation un véritable moteur de performance ? Chaque jour, des compétences précieuses disparaissent avec le  départ d'un expert, tandis que de nouveaux collaborateurs peinent  à trouver leurs repères. C'est tout un patrimoine qui risque de  s'effacer, emportant avec lui une part essentielle de la performance  de l'entreprise. Face à ce défi, la méthode Hapster propose une approche  essentielle pour préserver et valoriser les gestes métier. Inspirée  du Training Within Industry (TWI) et enrichie par l'intelligence  artificielle, elle structure les savoirs tacites et les rend accessibles  à grande échelle. Grâce à des outils pratiques et des exemples  concrets, elle permet de réduire le temps d'adaptation des  nouveaux arrivants, gagner en efficacité au quotidien et améliorer  durablement la qualité et la productivité.  Parce que les savoir-faire de vos équipes sont précieux, ce livre  vous donne les clés pour les préserver et les valoriser.

Comment créer une formation adéquate et efficace ?Quelles sont les étapes à suivre pour créer une offre de formation ?Quel statut juridique conviendra le mieux à l'entreprise de formation ?Comment rendre visible son offre de formation ?Le marché de l'offre de formations est en plein essor. Face à la concurrence croissante, il faut  se démarquer  sans perdre de temps. Pourtant, il n'est pas simple de s'y retrouver, entre jungle administrative  et étapes incontournables.Avoir les bons outils et les bonnes méthodes  apparaît donc indispensable pour créer une activité de formation efficace et convaincante, et ainsi attirer et fidéliser ses apprenants.Destiné à toute personne désireuse de lancer son activité de formation (en organisme ou en indépendant) ou qui cherche à l'améliorer,  ce guide pratique propose une  méthode pas à pas  : du choix de carrière de formateur au développement de la relation client, en passant par les modalités de création d'une offre de formation avec détails et exhaustivité.

« Presque personne n'a suivi la formation », « les managers ne l'ont  pas relayée », « encore une formation obligatoire »... Vous avez sans  doute déjà entendu ces phrases, mais comment faire pour inverser  la tendance avec des apprenants de plus en plus submergés de  propositions et disposant de moins en moins de temps ?Anne-Marie Cuinier vous propose une méthode en six étapes pour  vous aider à améliorer votre offre de formation, en vous appuyant  sur les grands principes du marketing et de la communication.  De la personnalisation de votre formation à l'usage du  Net Promoter Score, en passant par le parcours apprenant, elle vous  guide afin de rendre l'expérience de formation mémorable.De nombreux tests, exercices, cas d'entreprises, exemples  et témoignages vous aideront aussi à rendre votre offre plus  attirante, à mieux fidéliser vos apprenants et à créer in fine des  formations plus efficientes.

Comment se réalise un bilan de compétences ?Quelles sont les étapes d'un bilan de qualité ?Quelles méthodes pour accompagner les bénéficiaires ? Alors que l'accès à la formation s'est considérablement simplifié et que les désirs de reconversion ont explosé, le bilan de compétences est devenu un moment quasi incontournable de l'évolution professionnelle. Aider toute personne à définir son parcours professionnel nécessite d'offrir un  accompagnement personnalisé de qualité ainsi qu'un  soutien  et  une méthode tout au long du processus. Pour sa 5e édition, cet ouvrage de référence entièrement mis à jour analyse les conditions pratiques et interactives  de la démarche proposée dans le cadre de l'accompagnement professionnel et de l'orientation. Il  met en lumière l'originalité et les apports  de ce dispositif par rapport à d'autres formules plus techniques ou plus directives et  fait le point sur les pratiques actuelles  en comparant les différentes méthodes d'aide à l'orientation.

Comment convertir progressivement une formation présentielle en e-learning, alors que tout s'est accéléré depuis deux ans ?Comment mettre en place les outils de formation distancielle, les objectifs pédagogiques et quels contenus proposer et sous quelle forme, et comment cela s'est concrétisé dans un contexte sanitaire très tendu ?Comment se pérénisent les acquis de ces deux dernières années, quelles sont les limites qui son apparues ?Comment répondre aux exigences de la législation ?De nombreux organismes de formation s'interrogeaient sur la mise en oeuvre de la formation professionnelle à distance, désormais son cadre légal est peu à peu établi, ce guide pratique entièrement mis à jour vous propose un panorama complet des outils nécessaires pour maîtriser  aujourd'hui toute sa chaîne de valeurs. Seul à aborder les quatre axes majeurs de la construction d'une formation professionnelle en e-learning (technologique, pédagogique, juridique et économique), cet ouvrage vous permet d'organiser un parcours de formation non seulement efficace, mais surtout, efficient ! Acteurs de la formation, vous trouverez ici les réponses à vos questions essentielles.

« Tous ces grands courants de la pédagogie, qu'est-ce que je peux en faire, concrètement, face à mes stagiaires ? ... » « Pourquoi est-ce que ce serait toujours à moi de m'adapter aux participants ? ... » « J'ai beaucoup de mal à supporter les évaluations négatives... » « Au nom de quoi serais-je censé accorder autant d'importance à la forme ? Après tout, je suis là pour transmettre un contenu, pas pour faire un numéro de cirque ! ... » « ...Et si quelqu'un me pose une colle ? » Quel formateur, débutant ou chevronné, ne s'est pas un jour posé ce type de questions ? Tous ces tracas, petits ou grands, sont autant de grains de sable qui - au mieux - se transforment en caillou dans la chaussure du formateur, ou - au pire - peuvent lui gâcher durablement la vie... Pas de panique ! Il suffit de lire les conseils de l'auteur pour se sentir mieux et y voir plus clair. Avec humour, il nous aide à comprendre, décortiquer et résoudre les difficultés que peut rencontrer tout formateur.Cette 2e édition intègre les nouveautés issues de la dernière Loi de Formation professionnelle.      

Les avancées apportées par la  loi du 5 septembre 2018  sont loin d'être anodines. On parlait déjà de changement de paradigme en 2014 lors de la grande réforme de la formation. Aujourd'hui, l'intitulé de la loi suffit à faire apparaître l'ampleur de la transformation : "Loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel" ou "Loi Avenir".  L'individu n'est plus seulement acteur de sa formation, mais acteur de son devenir professionnel et des compétences qui y sont associées. L'ouvrage aborde la nouvelle loi en deux temps. Tout d'abord, une analyse du contenu de la  loi, les conséquences, les avancées et les interrogations. Après un décryptage juridique, sont présentés les points de vue des différents acteurs directement impactés (France compétences, OPCO, URSAFF, partenaires sociaux, prestataires de formation, entreprises, associations, SIRH...) afin de permettre au lecteur de comprendre les stratégies qui vont être mises en place. Dans un second temps, les auteurs s'interrogent sur la place de l'innovation dans ce nouveau contexte. L'ouvrage conclut en exposant la vision des experts et des startups du Lab RH sur l'avenir de la formation professionnelle.   

Comment créer vos cours en ligne et développer l'engagement de vos collaborateurs ?Quels outils choisir pour déployer au mieux vos cours en ligne et les rendre efficaces et pertinents ?Pourquoi le microlearning est-il essentiel pour avoir une stratégie digitale efficace  ?Rapide, facile à utiliser et peu coûteux, le microlearning est accessible partout et à tout moment. Il ne nécessite aucune connaissance technique : un simple smartphone suffit. Ce livre vous explique en détail comment créer un cours efficace en microlearning et comment le distribuer de la manière la plus pertinente possible.