Une éducation philosophique
On parle bien d'éducation sentimentale ; pourquoi ne parlerait-on, au même sens, d'éducation philosophique ? L'esprit, non moins que le coeur, a son apprentissage, ses passions, ses égarements ou ses fidélités. L'esprit, c'est la mémoire. Non que penser soit se souvenir, comme le voulait Platon ; mais parce qu'une pensée oublieuse, comme est la science, est une pensée sans esprit ou sans âme. Ces quelques textes, divers quant à leur objet, ont en commun ce souci d'un passé : celui de l'auteur, celui des traditions qui l'inspirent, celui des maîtres qui l'ont formé ou qui le guident... L'esprit n'est pas une chose, c'est une histoire, et fidélité à cette histoire. Pour les individus comme pour les peuples, le passé de l'esprit, c'est l'esprit même. « Cela fait beaucoup de passé, dira-t-on, pour un homme jeune, et beaucoup d'esprit pour un matérialiste... » Mais c'est quand on est jeune qu'il faut cultiver la fidélité ; et quand on est matérialiste qu'il faut sauver l'esprit. C'est à peu près ce que ce livre raconte ou essaie d'expliquer.
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André Comte-Sponville
André Comte-Sponville, né en 1952 à Paris, est un philosophe français **matérialiste, rationaliste et humaniste**. Ancien élève de l’École normale supérieure et agrégé de philosophie, il a enseigné à l’Université Paris I (Panthéon-Sorbonne) avant de se consacrer entièrement à l’écriture et aux conférences. Il est l’auteur de nombreux best-sellers, dont *Petit traité des grandes vertus* (prix La Bruyère de l’Académie française en 1996) et *L’Esprit de l’athéisme*. Son œuvre, marquée par une grande clarté pédagogique, met la philosophie à la portée de tous et aborde des questions essentielles comme le bonheur, la morale, la liberté et la peur.
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