Pour une préparation complète et efficace du thème au programme 2026-2027 de l'épreuve de français-philosophie des concours des grandes écoles scientifiques , cet ouvrage vous propose :la synthèse générale sur le thèmel'essentiel du savoir sur les  oeuvresune analyse comparée de l'ensemble des textesla méthodologie pour construire votre réflexion, élaborer un plan, rédiger une dissertation et un résumédes sujets de résumés  et de dissertations  intégralement corrigés.

Pour une préparation complète et efficace du thème au programme 2025-2026 de l'épreuve de français-philosophie des concours des grandes écoles scientifiques , cet ouvrage vous propose :une étude générale sur le thèmel'essentiel du savoir sur les  oeuvresune analyse comparée de l'ensemble des textesla méthodologie pour construire votre réflexion, élaborer un plan, rédiger une dissertation et un résumédes sujets de  résumés et de dissertation intégralement corrigés.

Le programme 2017-2018 de français-philosophie des concours des Grandes Écoles scientifiques porte sur L'aventure dans les trois oeuvres suivantes : o L'Odyssée, d'Homère o Au coeur des ténèbres, de Joseph Conrad o L'aventure, L'Ennui, Le Sérieux, de Vladimir Jankélévitch Pour une préparation complète et efficace, cet ouvrage vous propose : o une étude générale sur le thème afin de situer sa problématique ; o un résumé et l'essentiel du savoir sur les trois oeuvres au programme ; o l'analyse comparée des trois textes en lien avec le thème. Pour vous entraîner en vue des épreuves, vous trouverez également : o des conseils et des méthodes pour construire votre réflexion, élaborer un plan, rédiger un résumé  ; o 2 sujets de dissertations et 2 résumés, intégralement corrigés.

Cet ouvrage propose une préparation complète et efficace au programme 2015-2016 de français-philosophie des concours des Grandes Écoles scientifiques : o une étude générale sur le thème afin de situer sa problématique ; o un résumé et l'essentiel du savoir sur les trois oeuvres au programme ; o l'analyse comparée des trois textes en lien avec le thème. Pour vous entraîner en vue des épreuves, vous trouverez également : o des conseils et des méthodes pour construire votre réflexion, élaborer un plan, rédiger un résumé o 3 sujets de dissertations et 2 résumés, intégralement corrigés

Le programme 2015-2016 de français-philosophie des concours des Grandes Écoles scientifiques porte sur Le monde des passions dans les trois oeuvres suivantes : o La Cousine Bette, de Balzac o La Dissertation sur les passions, de Hume o Andromaque, de Racine Pour une préparation complète et efficace, cet ouvrage vous propose : o une étude générale sur le thème afin de situer sa problématique ; o un résumé et l'essentiel du savoir sur les trois oeuvres au programme ; o l'analyse comparée des trois textes en lien avec le thème. Pour vous entraîner en vue des épreuves, vous trouverez également : o des conseils et des méthodes pour construire votre réflexion, élaborer un plan, rédiger un résumé o 3 sujets de dissertations et 2 résumés, intégralement corrigés

Cet ouvrage a été conçu pour permettre aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles Scientifiques de maîtriser parfaitement, et dans les meilleurs délais, à la fois les pratiques (comment construire sa réflexion et la présenter en bonne adéquation avec ce qui est attendu du candidat), le savoir (quelles sont les lignes de force de la réflexion sur le temps vécu, que faut-il retenir des oeuvres au programme) et les exigences de performance personnelle (comment faire la différence...) pour réussir l'épreuve de français / philo des concours.  Dans l'ordre : 1. Étude générale du thème 2. Résumé/analyse des 3 oeuvres 3. Bilan comparatif de l'analyse des 3 oeuvres 4. Méthodologie (dissertation, résumé, épreuves orales) 5. Dissertations et résumés de textes intégralement rédigés

LE MAL William Shakespeare, Macbeth Jean-Jacques Rousseau, Profession de foi du vicaire savoyard Jean Giono, Les Âmes fortes Cet ouvrage a été conçu de manière à permettre aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles Scientifiques de maîtriser parfaitement, et dans les meilleurs délais, à la fois les pratiques (comment construire sa réflexion et la présenter en bonne adéquation avec ce qui est attendu du candidat), le savoir (quelles sont les lignes de force de la réflexion sur le mal, que faut-il retenir des oeuvres au programme) et les exigences de performance personnelle (comment faire la différence...) pour réussir l'épreuve de français / philo des concours. Dans l'ordre : 1. Étude gé