Rust and Bone
Transformez vos syllabus en outils visuels percutants ! The Graphic Syllabus and the Outcomes Map de Linda B. Nilson révèle comment clarifier l’organisation de vos cours grâce à des schémas et cartes d’objectifs.
Where does one seek refuge when all the world's gone mad?
The last winter of the war comes as young Jakob Fritsch's German village in Ukraine is torched by Russian troops. Separated from his mother and younger brother, he's shoved onto a train's stock car. Rumors float among them; they're being taken to a work camp over the Urals, where they will be worked to death.
As morning dawns, a lone Stuka dives from the sky, dropping its bomb on the locomotive, and the stock cars are blown from the tracks, tipped, and smashed. Through splintered boards, Jakob and others scramble out, running for the surrounding woods as the Russian guards begin shooting them down.
Jakob escapes into the endless pines, running until he's exhausted. Some time later, he chances upon other survivors from the train: his sick and aging schoolmaster who's a Nazi supporter at heart and the disagreeable postmaster, a man Jakob can't stand and doesn't trust. Always on the lookout for deserters, partisans, and Russian soldiers, the three make their way across war-torn Ukraine, begging for food and shelter where they can.
A tragic turn of events forces Jakob to journey on alone. Ever watchful, he must chance crossing the desolate countryside of Poland en route to Berlin, the only place he can go - the land of his forefathers, the heart of Germany, which is being bombed to its knees and torn apart from all sides.
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The last winter of the war comes as young Jakob Fritsch's German village in Ukraine is torched by Russian troops. Separated from his mother and younger brother, he's shoved onto a train's stock car. Rumors float among them; they're being taken to a work camp over the Urals, where they will be worked to death.
As morning dawns, a lone Stuka dives from the sky, dropping its bomb on the locomotive, and the stock cars are blown from the tracks, tipped, and smashed. Through splintered boards, Jakob and others scramble out, running for the surrounding woods as the Russian guards begin shooting them down.
Jakob escapes into the endless pines, running until he's exhausted. Some time later, he chances upon other survivors from the train: his sick and aging schoolmaster who's a Nazi supporter at heart and the disagreeable postmaster, a man Jakob can't stand and doesn't trust. Always on the lookout for deserters, partisans, and Russian soldiers, the three make their way across war-torn Ukraine, begging for food and shelter where they can.
A tragic turn of events forces Jakob to journey on alone. Ever watchful, he must chance crossing the desolate countryside of Poland en route to Berlin, the only place he can go - the land of his forefathers, the heart of Germany, which is being bombed to its knees and torn apart from all sides.
Dietrich Kalteis
**Linda B. Nilson**, Ph.D., est une experte internationale en pédagogie universitaire, reconnue pour ses travaux sur l’efficacité de l’enseignement et l’innovation pédagogique. Ancienne directrice fondatrice du bureau de l’efficacité et de l’innovation pédagogique à l’Université Clemson, elle est l’auteure de plusieurs ouvrages de référence, dont *Teaching at Its Best*. Ses recherches et ses ateliers portent sur la conception de cours, l’évaluation des apprentissages et le développement professionnel des enseignants. *The Graphic Syllabus and the Outcomes Map* s’inscrit dans sa démarche pour rendre l’enseignement plus clair, engageant et adapté aux besoins des étudiants.
shield_question Foire aux questions
Ce livre offre une approche révolutionnaire pour rendre vos syllabus plus clairs et engageants. En utilisant des diagrammes, des cartes conceptuelles et des organigrammes, il permet aux enseignants de présenter l’organisation de leur cours de manière visuelle, ce qui facilite la compréhension et la mémorisation par les étudiants. Les études montrent que les supports visuels améliorent significativement l’assimilation des informations et la motivation des apprenants.
L’ouvrage explore plusieurs thèmes clés : la conception de syllabus graphiques, l’utilisation des cartes d’objectifs pour structurer les apprentissages, les principes pédagogiques sous-jacents à l’apprentissage visuel, et les erreurs courantes à éviter. Il propose également des exemples concrets et des modèles adaptables à différentes disciplines.
Ce livre est destiné aux enseignants du supérieur, formateurs, concepteurs pédagogiques et toute personne impliquée dans la planification et l’enseignement de cours. Il sera particulièrement utile aux professeurs souhaitant moderniser leurs supports de cours et rendre leur enseignement plus accessible et interactif.
Avec ce smartbook, vous pourrez poser des questions comme : « Quels sont les principes de base pour concevoir un syllabus graphique efficace ? », « Comment adapter une carte d’objectifs à ma discipline spécifique ? », « Quels outils logiciels sont recommandés pour créer des schémas pédagogiques ? », ou encore « Quelles erreurs faut-il absolument éviter lors de la création d’un syllabus visuel ? ».
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graphic syllabus
outcomes map
pédagogie universitaire
apprentissage visuel
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linda b. nilson
enseignement supérieur
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stratégies d'enseignement
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formation des enseignants
amélioration des syllabus
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