Va et deviens explore les parcours de vingt-sept jeunes en situation de handicap ou atteints de troubles des apprentissages et du langage. L'auteure analyse comment ces jeunes surmontent leurs limitations cognitives pour réaliser leurs rêves malgré les obstacles. Elle étudie leur libération de la marginalisation et la façon dont ils dépassent les doutes et les préjugés des « experts ». Cet ouvrage aborde également des enjeux éthiques en donnant la parole aux jeunes « en première personne », en évitant ainsi de les réduire à de simples étiquettes. Il explore les notions de choix, d'orientation et de capabilités, soulignant l'importance de trouver son propre « royaume » pour donner un sens à sa vie et guider ses décisions. Va et deviens nous emmène dans un voyage émotionnel, où nous découvrons la résilience, les rêves, les joies et les colères de ces jeunes exceptionnels. Ce livre incite à réfléchir profondément sur notre existence et nous encourage à façonner notre propre destin pour « aller et devenir ».

« Handicapés ou pas, on est tous pareils. » À travers les récits de vingt-sept jeunes en situation de handicap cognitif, mental ou psychique, ce livre invite à changer de regard. Ici, le handicap n'est plus une limite individuelle, mais le reflet d'environnements plus ou moins accueillants, qui ouvrent ou ferment les possibles. Margot, qui rêve de devenir infirmière malgré les doutes, et Léa, enfermée dans les attentes négatives, montrent combien le regard des autres façonne les destins. Inspiré par la théorie des capabilités, l'ouvrage affirme que l'équité ne consiste pas à traiter chacun de la même manière, mais à offrir à tous les conditions d'une vie digne et choisie. Ces voix singulières rappellent que ­l'inclusion n'est pas un idéal abstrait : elle est la condition d'un vivre-ensemble juste et profondément humain. Ce livre, qui mêle témoignages et analyse, s'adresse aux professionnels, aux familles et aux décideurs engagés dans l'inclusion.