Date de parution
2 mars 2021
Éditeur
Dunod
Collection
Les Ateliers du praticien
Caractéristiques techniques
Langue
Français
ISBN 13
9782100822409
Format
Epub
Protection
DRM Adobe ou LCP
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- Impression Oui
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Pourquoi les bébés imitent-ils dès leur naissance ? Cela a-t-il un sens ? Pourquoi les enfants imitent-ils ce qu'ils voient faire ? Est-ce qu'ils s'abêtissent ? Faut-il les laisser faire ? Les enfants avec autisme peuvent-ils imiter ? Cela les aide-t-il ? Comment le cerveau traite-t-il l'imitation ?
L'imitation ne tient pas la place majeure qu'elle mérite pour la connaissance de l'enfant et de son développement, et pour l'éducation et les thérapies de l'enfant avec autisme. Et pourtant l'imitation apprend à faire, et plus même, elle apprend à être. C'est tout le propos de cet ouvrage :
- Imiter pour apprendre et pour communiquer ;
- Ce que l'imitation peut faire pour le bébé et l'enfant avec autisme ;
- La boîte à outils de l'imitation : le cerveau, et ses connexions ;
- Exercer l'imitation à la carte dans le cas d'autisme.
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L'imitation ne tient pas la place majeure qu'elle mérite pour la connaissance de l'enfant et de son développement, et pour l'éducation et les thérapies de l'enfant avec autisme. Et pourtant l'imitation apprend à faire, et plus même, elle apprend à être. C'est tout le propos de cet ouvrage :
- Imiter pour apprendre et pour communiquer ;
- Ce que l'imitation peut faire pour le bébé et l'enfant avec autisme ;
- La boîte à outils de l'imitation : le cerveau, et ses connexions ;
- Exercer l'imitation à la carte dans le cas d'autisme.
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Code produit : 9782100822409
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Date de parution
2 mars 2021
Éditeur
Dunod
Collection
Les Ateliers du praticien
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Français
ISBN 13
9782100822409
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