L'AVENIR NE SE PRÉVOIT PAS, IL SE PRÉPARE. Face à l'intelligence artificielle, aux crises écologiques et aux transformations sociales, le monde évolue à un rythme sans précédent. À quoi ressemblera notre vie en 2040 ? Et surtout, comment nous y préparer ? Explorez cinq scénarios de futurs possibles, où se croisent prospectives scientifiques, avancées technologiques et dynamiques sociétales. Loin des dystopies alarmistes ou des utopies naïves, ce livre propose une réflexion pragmatique et documentée sur les grandes forces qui façonneront demain. Découvrez le potentiel de l'économie quaternaire et de ses leviers d'action, pour accompagner les bouleversements à venir et construire un avenir à la hauteur de nos ambitions collectives. Un ouvrage indispensable pour tous ceux qui veulent comprendre et agir pour le futur.

Et si la prochaine frontière de la performance n'était plus technologique, mais cognitive ? Nous ne manquons pas d'informations, nous manquons d'attention. Les réunions s'enchaînent, les notifications se multiplient, les urgences deviennent permanentes et les décisions doivent être prises toujours plus vite. Pourtant, derrière cette apparente efficacité, un coût invisible s'accumule : fatigue mentale, perte de clarté, erreurs d'inattention, irritabilité, difficulté à hiérarchiser, sentiment de saturation. L'attention humaine devient critique. Invisible dans les tableaux de bord, rarement nommée dans les stratégies, elle conditionne pourtant la qualité du jugement, la créativité, la coopération et la capacité à décider dans l'incertitude. La charge cognitive au travail propose de changer de regard sur ce phénomène. La surcharge cognitive n'est pas une faiblesse individuelle, mais le signal d'environnements devenus cognitivement intenables. Pourquoi des collaborateurs compétents saturent-ils sur des tâches simples ? Pourquoi les outils censés nous aider déplacent-ils parfois la charge au lieu de la réduire ? Pourquoi la réactivité permanente finit-elle par appauvrir la pensée collective ? À partir des sciences cognitives, de la psychologie, du management, de la prospective et de retours d'expérience, cet ouvrage propose une lecture systémique des causes de la surcharge cognitive et des leviers pour y répondre. Il ouvre la voie à une écologie cognitive des organisations, où l'on ne cherche plus seulement à optimiser l'humain, mais à rendre les environnements compatibles avec les limites biologiques du cerveau. Un livre pour les dirigeants, managers, RH, experts du travail et acteurs de la transformation qui refusent de confondre intensité et intelligence, réactivité et performance, disponibilité permanente et engagement réel.

L'ouvrage explore comment les technologies de l'intelligence artificielle (IA) génératives vont révolutionner le monde du travail et la société. Les auteurs inspectent l'histoire et le potentiel des IA génératives pour créer des possibilités infinies pour le travail, en détaillant les défis et les champs d'action pour les entreprises, les employés et la société. Ils examinent également le rôle respectif des humains et des machines dans un monde où les IA génératives prennent le relais et redéfinissent les codes du travail et de la productivité. Enfin, ils explorent les implications de cette technologie pour la société, en particulier sur les questions de justice sociale et d'équité.

Les jeunes ont la flemme, les seniors sont nuls en informatique...Les jeunes sont impatients, les seniors sont lents... Stéréotype après stéréotype, Gen Z contre boomers, ce combat est perdu d'avance. Alors pourquoi classer ses collaborateurs en fonction de leur génération ? Comment relever le défi et dépasser ces différences ? Quatre générations peuvent-elles cohabiter dans une même équipe ?Élodie Gentina et Jérémy Lamri répondent à ces questions et déjouent les pièges des clichés générationnels. Ils apportent un éclairage sur l'ensemble des problématiques communes à tous et inhérentes à chaque génération. En partant des singularités, ils proposent un management fédérateur, dépassant les idées reçues.Ce double regard est illustré de paroles d'experts : plus d'une vingtaine de DRH et de dirigeants reconnus témoignent de la prise en compte de l'intergénérationnel et de ses enjeux dans leur entreprise.

Suite opérationnelle de l'ouvrage Les compétences du 21e siècle, ce livre propose un ensemble de méthodes concrètes et détaillées pour développer les soft skills à un niveau individuel (pour soi), à un niveau managérial (pour son équipe) et à un niveau organisationnel (pour son entreprise). Certaines méthodes sont prouvées, d'autres, plus empiriques ou populaires  : l'ouvrage propose un tri en fonction de leur efficacité relative. Les grandes parties rappellent le contexte, ce que sont ces compétences du 21e siècle et leur utilité, en détaillant notamment un modèle inédit provenant de la recherche sur dix grandes soft skills, appliquées au contexte professionnel. Des témoignages de coachs, de chercheurs et de praticiens dédiés au développement des soft skills, ainsi que des exemples et des études de cas d'entreprises montrent comment l'environnement de travail joue un rôle clé dans le développement de ces compétences.

À organisation vaillante, rien d'impossible  ?   À la recherche du courage perdu... ou comment le courage - trop longtemps resté l'apanage des « héros » de fiction - est devenu  une denrée rare au sein des organisations. Vertu des temps difficiles, elle est pourtant indispensable pour surmonter les chocs à venir, et en particulier pour les organisations qui décideront de mettre leur puissance financière, leurs savoir-faire et leur capacité d'exécution au service d'un futur souhaitable.   Qu'est-ce qu'un acte courageux  ? Comment le raviver dans son organisation et en faire un moteur de réussite  ?   Cet ouvrage appelle à l'action. À travers des stratégies et des exemples concrets, les auteurs portent un regard démystifié et lucide sur la paralysie des organisations, et plaident pour la réhabilitation du courage. Ce livre est destiné à celles et ceux qui aspirent à faire une différence positive, tant au niveau individuel qu'organisationnel. Car plus qu'une affaire de leadership, le courage se cultive au quotidien.  

Internet et les technologies digitales ont profondément modifié le fonctionnement des organisations au cours des dernières décennies. Les innovations récentes et à venir vont aller encore plus loin, en ouvrant les portes du Web 3.0. Ce nouveau monde se veut plus décentralisé, rapide, immersif et sécurisé. Une fois de plus, la fonction RH va se retrouver en première ligne. Que faire de ces fameux métavers ? Comment la blockchain va-t-elle repenser les relations et transactions avec les collaborateurs et les clients ? Comment se préparer à cette nouvelle vague tout en tenant compte des grands enjeux sociétaux, et comment distinguer les innovations porteuses de sens des gadgets éphémères ? À quoi ressemblera le futur du travail et des organisations une fois que le Web 3.0 sera adopté du plus grand nombre ? Surtout, notre société est-elle prête pour ce déferlement de technologies ? Peut-on encore parler de progrès ? Autant de sujets abordés dans cet ouvrage, qui permettra aux néophytes de prendre le train du Web 3.0 RH de manière éclairée, et aux experts de trouver des références et cas d'usage utiles.

Quelles sont les compétences permettant à un individu de préserver son employabilité  ? Les compétences assurant la réussite professionnelle au 21e siècle ne sont plus les mêmes qu'autrefois. Alors que les professionnels du 20e siècle faisaient appel aux compétences dites "routinières", les 20 dernières années ont vu la sollicitation des compétences d'interaction et d'analyse.Il est désormais indispensable de savoir mettre en cause la fiabilité des informations, être créatif, travailler en équipe et communiquer clairement. Face à la rapidité et à la variabilité de l'information, il faut s'adapter, prendre des initiatives et produire un résultat inattendu. Alors que le sujet est encore réservé aux spécialistes en Europe, des milliers d'écoles dans le monde se sont tournées vers ces nouvelles compétences. Des experts tels qu'Idriss Aberkan ou Céline Alvarez ont traité une partie du sujet à travers la pédagogie éducative ou le fonctionnement du cerveau. Mais aucun ouvrage ne propose à ce jour une analyse de ces compétences à travers un modèle : leur nécessité, fonctionnement et potentiel de développement. L'ouvrage se situe donc au coeur de l'actualité RH.

Generative AI at work embarks on an exploratory journey into the transformations artificial intelligence is bringing to the workplace and beyond. This pivotal work delves into how AI technologies are not just altering the fabric of work, but also fundamentally redefining human relationships, organizational dynamics, and societal structures. This book is an essential read for leaders, decision makers, and anyone interested in understanding the broader implications of AI on employment, skills development, and the economy. Generative AI at work is a compelling guide to navigating the uncharted territories of the future of work and organizations. Herein lies a visionary outlook on how we can harness AI not only to drive economic growth but to foster a more knowledgeable, competent, and sustainable society.

Transformation des métiers, démissions massives, perturbations économiques... les nouveaux enjeux de l'orientation professionnelle concernent autant les milieux scolaires que professionnels. Dans ce contexte mouvant, comment accompagner efficacement les personnes dans la construction de leur vie professionnelle  ? Comment s'adapter face aux nouveaux usages et à la vélocité du marché ? En questionnant les évolutions du rapport au travail et à l'orientation au XXIe  siècle, Auguste Dumouilla et Jérémy Lamri mettent en lumière les problématiques modernes de l'orientation. Ils décrivent la philosophie et les modalités de mise en place d'un système digitalisé d'accompagnement à l'orientation (SDAO) qui met à profit  des contenus interactifs, des exercices et des expériences, tout en plaçant l'éthique et l'interaction humaine au coeur du processus.

Alors que la transformation numérique est à l'oeuvre dans les autres fonctions de l'entreprise, les RH tardent à intégrer l'innovation qui, pourtant, leur donne un rôle nouveau dans les décisions stratégiques des organisations. L'ouvrage a pour objectif, à l'image du Lab RH, de donner les clés aux responsables RH pour lever les freins qui ralentissent la mise en place d'innovations (freins réglementaires, technologiques, organisationnels, mais aussi liés à la formation). Les entreprises doivent être à même de disposer de technologies abouties ou à développer selon leurs enjeux RH  : recrutement, assessment, mobilité, formation, bien-être au travail... et d'accélérer les processus d'innovation en intégrant de nouveaux modes de travail agiles. Les auteurs se sont regroupés dans le but de fédérer, dynamiser et promouvoir l'innovation au sein des RH.