Olivier Meier
Olivier Meier
La remise en cause des savoirs scientifiques s'impose aujourd'hui comme un phénomène mondial. Bien au-delà d'une simple incompréhension des faits scientifiques, cette défiance fragilise durablement le lien entre chercheurs, institutions et citoyens, dans un contexte marqué par la désinformation, la polarisation des débats publics et la contestation des formes traditionnelles d'expertise. Alors même que la science demeure un levier essentiel pour répondre aux grands défis contemporains, les relations entre science et société apparaissent traversées par des attentes contradictoires, mêlant confiance et suspicion. Comment restaurer un dialogue durable entre les mondes académiques et la société ? Comment repenser les conditions de production, de circulation et de partage des savoirs ? Issu des réflexions menées dans le cadre du label « Science Avec et Pour la Société » (SAPS) de l'Université Paris-Est Créteil, cet ouvrage collectif réunit des chercheurs et praticiens de disciplines variées. À travers des analyses et des retours d'expérience, les auteurs explorent les transformations contemporaines des rapports entre science et société et plaident pour une science plus ouverte, plus transparente et plus participative, conçue comme un véritable bien commun au service des choix collectifs. Co-dirigé par Philippe Frouté et Olivier Meier et préfacé par Karine Bergès et Olivier Bondéelle, avec les contributions de Olivier Bondéelle, Dominique Bourqui, David Claivaz, Magalie Debisschop, Ondrej Filipec, Philippe Frouté, Hélène Jalin, Bertrand du Marais, Olivier Meier, Sascha Nick, Jean-Claude Ruano-Borbalan et Pierre Wolkenstein.
Au coeur des politiques de développement des entreprises, les acquisitions sont devenues une pratique courante et sont bien souvent considérées comme un mode alternatif à la croissance interne, en permettant d'acquérir rapidement des ressources et de les utiliser à des fins tactiques ou stratégiques. Pourtant, force est de constater que cette manoeuvre continue d'enregistrer des résultats parfois décevants qui, sur le plan économique, apparaissent parfois difficilement explicables. Plusieurs travaux soulignent d'ailleurs le problème d'adéquation entre la stratégie et la mise en oeuvre et la question particulière que pose l'après-acquisition, en mettant notamment en avant les enjeux de l'intégration managériale et culturelle à l'origine de nombreux dysfonctionnements : démotivation du personnel de l'entreprise acquise, désengagement, fuite de compétences, conflits, absentéisme, résistance passive... Ce livre entend proposer une grille de lecture originale sur les politiques d'intégration en lien avec les objectifs stratégiques des opérations, à travers l'étude des options possibles en matière de management post-acquisition, autour du triptyque « préservation - rationalisation - symbiose ». L'ouvrage comprend une contribution théorique sur les modèles post-acquisition, dix études de cas illustratifs (contexte, analyse, recommandations) et une partie finale dédiée aux enseignements pratiques sur la façon de conduire efficacement ce type d'opération. L'ouvrage s'appuie sur l'expérience du cabinet ALTHEO et de sa dirigeante, Martine Story, ainsi que sur l'expertise du Professeur Olivier Meier, directeur de recherche au LIPHA Paris-Est et spécialiste des questions relatives aux fusions-acquisitions. Ce livre a bénéficié de la contribution de nombreux dirigeants d'entreprises (multinationales, PME-PMI) tous secteurs confondus et de managers ayant participé activement à la gestion stratégique d'opérations de fusions-acquisitions.
Transformation RH, digitalisation, nouveaux modes de travail et de management, organisation hybride... aucune entreprise n'y échappe. A charge pour les professionnels RH de maintenir la compétitivité de leurs organisations en attirant, engageant et en développant les collaborateurs dont les aspirations et le rapport au travail se modifient radicalement du fait des mutations sociales, sociétales, technologiques et environnementales. Alors comment faire la différence ? Comment passer des concepts à la mise en pratique ? Pour transformer une idée en innovation, nous avons tous besoin d'exemples et de modèles. C'est ce que vous propose cet ouvrage unique qui recense 70 cas d'entreprises inspirantes et vitalisantes ! Un panorama des meilleures innovations déployées sur l'ensemble de la chaîne de valeur RH qui se veulent pratiques et actionnables, notamment grâce à la diversité des contextes et des initiatives. Comment ont-elles concrètement mis en oeuvre ces innovations ? Vous le saurez en lisant cet ouvrage où chaque équipe RH vous livre tous ses secrets pour déployer une innovation RH réussie !
Les migrations, bien que ne concernant que 4 % de la population mondiale, cristallisent les débats sur les transitions climatiques, numériques et sociétales.
Dans un contexte d'urgence écologique, comment nos systèmes peuvent-ils évoluer durablement ? Préfacé par Erik Orsenna, cet ouvrage propose une analyse approfondie des multiples facettes de la crise environnementale et des transformations nécessaires pour y faire face. En introduisant la pensée marxienne appliquée aux enjeux écologiques contemporains, les auteurs s'intéressent aux défis actuels : réchauffement climatique, évolutions numériques et mutations biologiques. Structuré en deux parties, le livre explore les transitions des systèmes, des organisations et des individus. Il propose une approche plurielle des notions de transition et de métamorphose, en abordant les systèmes socio-écologiques à travers les prismes de l'alimentation et du territoire, en questionnant l'impact des véhicules électriques sur la mobilité durable et en analysant les contradictions de l'industrie du luxe face aux défis climatiques. L'ouvrage examine également des leviers tels que le « démarketing vert » pour les entreprises, ainsi que les transformations engendrées par la digitalisation et l'intelligence artificielle dans nos vies professionnelles et sociales. Le livre s'intéresse enfin aux transitions individuelles et sociales face au vieillissement, explorant la complexité de « devenir vieux » aujourd'hui. En conclusion, une interview exclusive de Sandrine Tarnaud, responsable Data et IA chez Microsoft France, illustre les adaptations organisationnelles nécessaires face aux défis climatiques et technologiques, tout en posant la question de la comptabilisation de la durabilité en entreprise. Cet ouvrage invite à une réflexion approfondie sur notre capacité d'adaptation face aux bouleversements mondiaux, proposant une approche multidimensionnelle pour bâtir un avenir plus durable. Ouvrage dirigé par Elizabeth Couzineau-Zegwaard, Olivier Meier et Laurent Tarnaud, avec les contributions de Fabio Antonialli, Laurent Cappelletti, Elizabeth Couzineau-Zegwaard, Agathe Dementhon, Christela Leroy, Yann Levy, Olivier Meier, Christophe Piar, Audrey Rochas, Laurent Tarnaud et Anne Vaal.
Face aux réformes qui transforment en profondeur les universités, L’enseignement supérieur en transition propose un diagnostic lucide et des pistes concrètes pour repenser la gouvernance, la recherche et la formation.
Les collaborateurs de l'entreprise ne veulent plus être des clones : de fait, il est temps de reconsidérer les normes établies et de cultiver ses différences, parfois des extravagances qui font la richesse de l'organisation. L'auteur, Olivier Meier, ose affronter les clichés, les dogmes et les préjugés. Son objectif : vous aider à explorer de nouveaux territoires. Si vous êtes fatigué de la novlangue managériale et des hiérarchies rigides, voilà une source d'inspiration : vous trouverez dans ces pages des idées corrosives, des histoires perturbantes, et des stratégies pour libérer le potentiel créatif. Loin de la pensée unique qui domine trop souvent les formations en management, l'auteur vous invite à vous engager dans une réflexion critique, parfois subversive, mais toujours constructive et réaliste. Vous découvrirez ainsi comment vous ennuyer utilement, comment être un leader authentique sans tomber dans les travers de l'hubris, comment valoriser vos échecs, comment recruter ces personnalités parfois ingérables mais indispensables pour ouvrir de nouvelles perspectives.
The questioning of scientific knowledge is now a global phenomenon. Going far beyond a mere misunderstanding of scientific facts, this mistrust is causing lasting damage to the relationship between researchers, institutions and citizens, in a context characterised by disinformation, the polarisation of public debate and the challenge to traditional forms of expertise. Even as science remains a vital tool for addressing major contemporary challenges, the relationship between science and society appears to be fraught with conflicting expectations, blending trust and suspicion. How can we restore a sustainable dialogue between the academic world and society? How can we rethink the conditions under which knowledge is produced, disseminated and shared? Drawing on reflections carried out as part of the `Science With and For Society' (Science Avec et Pour la Société, SAPS) initiative at the University of Paris-Est Créteil, this collective work brings together researchers and practitioners from a variety of disciplines. Through analyses and accounts of practical experience, the authors explore contemporary shifts in the relationship between science and society and advocate for a more open, transparent and participatory science, conceived as a genuine common good serving collective decision-making. Co-edited by Philippe Frouté and Olivier Meier, with a foreword by Karine Bergès and Olivier Bondéelle, and contributions from Olivier Bondéelle, Dominique Bourqui, David Claivaz, Magalie Debisschop, Ondrej Filipec, Philippe Frouté, Hélène Jalin, Bertrand du Marais, Olivier Meier, Sascha Nick, Jean-Claude Ruano-Borbalan and Pierre Wolkenstein.
La pensée de Daniel Kahneman est basée sur l'idée que les individus ne prennent pas toujours des décisions rationnelles, mais sont plutôt influencés par des biais cognitifs et émotionnels. À l'appui de sa théorie des perspectives, il montre comment les individus évaluent les gains et les pertes en fonction du contexte et de leur référentiel.
1998. Une équipe devient championne du monde. Son secret ? Le talent de ses joueurs. Pas seulement. Le mérite revient également à un entraîneur d'avoir compris la portée du lien intergénérationnel. Car l'équipe de France n'a pas gagné qu'une compétition majeure cette année-là. Elle a surtout préparé son futur. Deux attaquants, alors âgés de 21 ans, ont appris de leurs aînés pour devenir ensuite, pendant près de dix ans, des attaquants incontestés et redoutés. Leur bilan en équipe de France : 85 buts à eux deux, un Euro 2000 et une nouvelle finale de Coupe du monde en 2006. Leurs noms : Thierry Henry et David Trézéguet. Alors intégrer la dimension intergénérationnelle dans la réflexion stratégique, puis dans le management opérationnel, c'est capitaliser sur les atouts des ressources humaines présentes pour mieux surmonter les épreuves à venir, dans le sport, comme dans le monde de l'entreprise. Face à un monde VUCA, le lien intergénérationnel n'a jamais été aussi important pour faire face aux enjeux d'une globalisation en mutation et d'une accélération des changements technologiques et sociétaux. Apprendre ou réapprendre à se connaître, à découvrir la complémentarité intergénérationnelle, la force d'une jonction des talents et compétences. Les bénéfices pour l'entreprise ? Une intelligence collective au service d'une approche prospective positive : conquérir plus facilement de nouveaux marchés à l'export, concevoir plus simplement des solutions innovantes pour le futur en mode projet, initier des nouveaux outils de collaboration en ligne et de développement agile, conduire plus rapidement des changements en interne... Autrement dit, « agir proche, voir loin ». Ce livre a pour but d'aider les dirigeants et managers à mieux comprendre les nouvelles générations d'un point de vue sociologique et culturel, le potentiel d'un tel capital humain pour l'entreprise, et d'apporter des grilles de lecture, d'un point de vue opérationnel, afin de construire un lien intergénérationnel durable, source d'agilité, de créativité et d'efficacité. « Seuls, nous pouvons faire si peu ; ensemble, nous pouvons faire tellement. » (Helen Keller, auteure et conférencière américaine)
Pourquoi un livre sur la confiance appliqué aux sciences de gestion et du management ? Avant tout parce que la notion de confiance revêt un rôle déterminant dans la réalisation d'une activité et le développement des échanges entre individus. Dans le premier chapitre, Yann Levy met en évidence le paradoxe qui consiste à faire confiance à des inconnus sur les réseaux sociaux ; dans le deuxième chapitre, Elizabeth Couzineau-Zegwaard, Nicolas Anne et Olivier Meier s'interrogent sur la confiance dans la machine pour la création artistique ; dans le troisième chapitre, Fabio Antonialli pose la question de la confiance dans l'innovation en prenant le cas des véhicules autonomes ; dans le quatrième chapitre, Audrey Rochas pose le rôle de la confiance en soi dans l'empowerment au sein de l'organisation ; dans le cinquième chapitre, Christophe Piar revient sur le maintien de la confiance en situation de crise corporate ; dans le sixième chapitre, Laurent Tarnaud soulève la question de la défiance dans l'alimentation. Enfin dans le septième chapitre, Anne Vaal interroge le lien entre confiance et transition écologique. Cet ouvrage collectif apporte un regard pluridisciplinaire sur la question de la confiance, centrale en sciences de gestion. Il regroupe les contributions d'enseignants-chercheurs du laboratoire de recherche de PPA Business School.
Cet ouvrage collectif apporte un regard pluridisciplinaire sur les stratégies digitales : sociologie, marketing, stratégie d'entreprise, RH et regroupe les contributions de sept enseignants-chercheurs du laboratoire de recherche de PPA Business School. Organisé en deux sections, la première porte sur l'individu, consommateur et réseauteur. Yann Levy y aborde la question des communautés virtuelles, des identités multiples que nous pouvons y avoir, ainsi que la façon dont les nouvelles pratiques les impactent. Laurent Tarnaud nous dévoile comment la digitalisation s'installe dans nos assiettes pour faire du mangeur, un mangeur digitalisé. Audrey Rochas nous explique le rôle de la gamification dans l'employee advocacy et le rôle de la digitalisation dans nos engagements. La seconde section porte sur l'entreprise, acteur digital. Jean-Baptiste Igonetti s'intéresse aux changements amenés par la digitalisation dans les pratiques RH. Puis deux approches sectorielles sont traitées : la première par Agathe Dementhon, porte sur le lien potentiellement paradoxal qui unit les stratégies digitales et le luxe ; la seconde par Nicolas Anne, traite de l'industrie musicale et des grands enjeux que représentent la révolution numérique pour l'écosystème. Le dernier chapitre de l'ouvrage, porté par Christophe Piar, jette un regard nouveau sur les stratégies et techniques d'influence digitale en marketing politique.
Découvrez comment Frederick Winslow Taylor a révolutionné l’industrie avec son approche scientifique du management.
H. Fayol s'est intéressé à l'organisation du travail, en mettant l'accent sur les règles et principes de la direction des entreprises. Le grand mérite de H. Fayol est d'avoir appliqué l'idée de rationalisation à l'entreprise dans son ensemble et proposé une démarche rationnelle à l'oeuvre également au niveau de la fonction administrative des entreprises. H. Fayol a élaboré ainsi la première théorie de l'organisation à usage des directions d'entreprise. L'enseignement de H. Fayol et de ses disciples (en particulier L.F. Urwick) s'est largement développé en France et à l'étranger dans les grandes entreprises publiques et privées.
Cet ouvrage aborde la question de la culture et de l'éthique au Japon, à travers l'étude des pratiques et comportements de grandes entreprises et institutions nippones. Si la Culture et l'Ethique sont couramment abordées dans la littérature en management, leur traitement complémentaire et spécifique sur un pays donné, le Japon, constitue une originalité au centre de cet ouvrage riche en informations et illustrations (photos). Fort de l'expertise et de l'expérience des auteurs pour les questions interculturelles, le livre s'appuie également sur des enquêtes de terrain, menées sur place auprès de grandes organisations japonaises (ministères, institutions, entreprises multinationales). Mais cette contribution ne s'arrête pas au seul management des organisations japonaises, puisqu'elle s'accompagne également d'une analyse de la culture et de l'éthique du peuple japonais, via des exemples saisissants de la vie courante, appuyés par de nombreuses anecdotes et photographies. Aussi, ce livre permet de sortir, avec force, des nombreux clichés concernant la culture japonaise et de mieux comprendre les liens qui unissent la culture et l'éthique au sein de la société nippone.
Comment a évolué le paysage de la formation professionnelle dans un contexte de transformations économiques, technologiques et sociétales sans précédent ? Quelle est l'incidence de l'intelligence artificielle, de la réalité virtuelle et de la blockchain sur le développement des compétences individuelles et organisationnelles ?Ouvrage de référence pour les professionnels de la formation, cette 4e édition augmentée propose quatre chapitres entièrement renouvelés et un nouveau chapitre intégrant les évolutions technologiques dans le champ du learning. Véritable guide pratique, il traite de l'ensemble des problématiques associées à la formation. Ce que vous allez apprendreo Connaître les fondamentaux et les nouvelles tendances de la formation (entreprise apprenante, learning agility, skills-based organization).o Comprendre les modalités du développement des compétences : conduire un entretien professionnel, construire un plan de développement des compétences, piloter et évaluer la formation, etc.o Découvrir les outils pédagogiques à votre disposition : multimodalité, gamification, IA générative, réalité virtuelle, facilitation, etc.
Le diagnostic stratégique est un précieux outil d'aide à la décision dans les moments clés de la vie de l'entreprise : lancement d'un projet, décisions de développement ou situation de crise. Cependant, pour être efficace, il doit proposer un plan d'action réaliste. Cette 7e édition, actualisée et illustrée de nouveaux exemples, met l'accent sur la création de valeur dans un environnement plus instable, imprévisible et sujet à des ruptures rapides. Elle développe ainsi :le concept de stratégie : un cadre de référence pour orienter, ajuster et préserver la création de valeur ;les objectifs d'un diagnostic et les situations où il devient un levier décisif : croissance, réinvention de modèles d'affaires, internationalisation, innovation, etc. ;les étapes clés du diagnostic, allant de l'analyse des métiers et activités, à la compréhension des relations avec les parties prenantes, en passant par la segmentation stratégique, les stratégies concurrentielles et les voies de développement - autant d'outils indispensables pour progresser dans un univers discontinu et incertain.Des grilles d'analyse et des études de cas illustrent enfin comment transformer ces défis en opportunités stratégiques.
Quelles sont les logiques économiques sous-jacentes aux fusions-acquisitions ? Dans quel cadre juridique s'inscrivent-elles ? Comment évaluer et mesurer leur performance ? Comment en améliorer la rentabilité ? Quelles sont les erreurs à éviter ? Quelles alternatives offrent les opérations de cessions et de scissions ? Cet ouvrage analyse les enjeux économiques et financiers et les risques liés aux processus de croissance externe. Il apporte un éclairage sur les facteurs de réussite et d'échec des stratégies de fusions-acquisitions et détaille les étapes critiques, de la phase de préparation à la mise en oeuvre opérationnelle. Cette 7e édition met en exergue les nouveaux instruments de financement et le rôle des autorités de la concurrence dans la régulation des opérations de fusions-acquisitions.
Ce guide méthodologique s'adresse à tous ceux qui envisagent de faire reconnaître leurs acquis professionnels. Il a pour objectif de répondre aux questions que se posent les candidats au moment d'entreprendre une démarche de validation des acquis de l'expérience (VAE) : o Pourquoi et comment s'y engager ? À qui s'adresser ? Comment obtenir des financements ? Quel diplôme choisir ? Comment préparer l'entretien ?Illustrée de cas concrets, cette édition s'appuie également sur le retour d'expérience de près de 200 candidats ayant réussi leur VAE. Les lecteurs pourront ainsi choisir le mode de validation le plus pertinent au regard de leur projet et avoir le maximum de pistes de réussite. Ce livre les accompagne jusqu'à la validation totale du diplôme visé ainsi que sa première mise en oeuvre.
Cette nouvelle édition de ManageOR reprend les choses à zéro. Entièrement remis en question et, de ce fait, refondu (nouveau sommaire, restructuration complète, nouveaux partenaires, nouveaux cas d'entreprises et exemples, nouveaux intervenants...), cet ouvrage de référence sera à la pointe des nouvelles pratiques du management en 2022 (manager dans un environnement complexe et incertain, maîtriser les nouvelles pratiques métier, relever les défis managériaux d'aujourd'hui et de demain). Il se veut plus que jamais l'outil indispensable de tous ceux (managers, étudiants, consultants ou chercheurs) qui cherchent à enrichir et approfondir leurs connaissances managériales. Livre en OR par excellence, il est non seulement un outil pédagogique pour les étudiants mais aussi un guide opérationnel de référence pour les managers.
Cet ouvrage étudie les styles de management, les modes d'organisation et les politiques de développement des entreprises en termes de management interculturel. Il aborde notamment :la culture d'entreprise et les types de management ;les potentiels conflits culturels au sein des organisations ;l'adaptation des structures organisationnelles ;la négociation et la communication interculturelle.Cette 8e édition actualisée et enrichie d'exemples récents apporte les principales clés de lecture aux enjeux de l'interculturel. Elle est complétée par des études de cas et présente toutes les stratégies pour une organisation performante de la diversité culturelle dans les entreprises multinationales. « Tous les aspects du management interculturel sont traités dans cet ouvrage. » L'actualité du Dirigeant « Une contribution majeure à la mise en place de stratégies de gestion multiculturelle. » Gestion 2000
Suite opérationnelle de l'ouvrage Les compétences du 21e siècle, ce livre propose un ensemble de méthodes concrètes et détaillées pour développer les soft skills à un niveau individuel (pour soi), à un niveau managérial (pour son équipe) et à un niveau organisationnel (pour son entreprise). Certaines méthodes sont prouvées, d'autres, plus empiriques ou populaires : l'ouvrage propose un tri en fonction de leur efficacité relative. Les grandes parties rappellent le contexte, ce que sont ces compétences du 21e siècle et leur utilité, en détaillant notamment un modèle inédit provenant de la recherche sur dix grandes soft skills, appliquées au contexte professionnel. Des témoignages de coachs, de chercheurs et de praticiens dédiés au développement des soft skills, ainsi que des exemples et des études de cas d'entreprises montrent comment l'environnement de travail joue un rôle clé dans le développement de ces compétences.
Les ressources humaines sont en première ligne pour entreprendre une transformation cruciale : celle de la transition écologique. Dans ce contexte, la RH verte, ou green RH, est bien plus qu'un concept à la mode. Cet ensemble de pratiques et d'engagements permet de réduire l'impact environnemental des entreprises et de répondre aux attentes de ses parties prenantes. En incitant à des réflexions stratégiques et à des actions concrètes, la RH verte offre une approche écosystémique incontournable. Premier ouvrage sur le sujet, Green RH révèle comment des entreprises innovantes relèvent déjà ce défi moral et propose :des analyses et des éclairages précieux de professionnels aguerris ;des stratégies concrètes pour intégrer la durabilité en entreprise ;toutes les réponses pratiques pour mettre en oeuvre les changements RH nécessaires.Adopter la RH verte, c'est faire de la durabilité un levier de performance et d'engagement indispensable pour votre entreprise ! Les + de l'ouvrage :Éclairages de nombreux experts RH40 cas d'enteprises : Air France, L'Oréal, Nestlé, Patagonia, Renault, Yves Rocher...Focus sur des notions RH ou écologiques clésCompléments en ligne pour approfondir certaines thématiques
Cet ouvrage, rédigé à la sortie d'un confinement inédit lié à la crise du Covid-19, s'intéresse aux conséquences de cette crise sur les grandes politiques RH. L'ouvrage s'appuie sur des retours d'expériences concrets d'équipes RH à la manoeuvre durant cet événement et s'articule autour de deux axes d'analyse : o Comment la crise a-t-elle été gérée (confinement et déconfinement) ? Quelles auront été les actions marquantes, les attitudes et comportements des collaborateurs, des partenaires sociaux... Quels éléments inattendus/non anticipées sont survenus, quels retours sur les réussites ou les échecs, quels furent les invariants (communs à tous les secteurs, tous les métiers) ? o Quelles sont les leçons à en tirer pour l'après crise (changements - mutations structurelles, change management, conséquences durables...) ? C'est à travers le prisme de ces axes que seront abordés les thèmes suivants : organisation du travail, gestion sociale, métiers et compétences, le rapport aux risques, la relation au travail (vie professionnelle vs vie privée), la gestion des priorités, le rapport à l'espace (distance versus proximité), le rapport à la proximité physique (intimité), le rapport à la santé, le rapport intergénérationnel, le rapport à l'autre (individualisme ou solidarité organique). Ce livre pratique s'appuie sur des retours d'expérience de DRH dont, entre autres, Anne Grjebine (directrice Campus & Innovation, Air France), Alexandra Lange (directrice du développement RH, AG2R La Mondiale), Laurent Reich (International Learning director, L'Oréal), Claude Monnier (DRH Sony Music), François Gautier (DRH adjoint, Dassault System), Franck Ayme (Chief People Officer, Veepee), Stéphanie Fraise (VP Global Talent Management, BlaBlaCar), Julia Levi (DRH, Epsor), Aymeric Brellmann (Panhard), Jérôme Savay (ATT Europe), Pierre Monclos (Unow), Aydrey Poulain (présidente ANDRH)...
Le management de la chaîne d'approvisionnement suppose le développement de visions stratégiques et la maîtrise des enjeux tactiques qui en découlent. À la croisée des chemins de l'ensemble des activités de l'entreprise, le supply chain management requiert donc des acteurs capables d'ambidextrie temporelle, relationnelle et organisationnelle, rarement atteintes pour répondre aux défis de la chaîne globale logistique. C'est dans la perspective d'apporter des éclairages sur des points de vigilance managériaux, que ce mode d'emploi a été établi. Cet ouvrage propose un large panorama des concepts fondamentaux du champ du management de la chaîne logistique globale. Après une présentation des grands enjeux actuels et futurs du supply chain management, y sont définis dans leur contexte, l'ensemble des termes tactiques et stratégiques, regroupés en quatre grandes catégories : concept, théorie, méthode et pratiques. Les plus de cet ouvrage : - Près de 400 définitions ; - Théories et concepts clés du management et de la stratégie appliqués à la supply chain ; - Double repérage : alphabétique et thématique.
Quelles sont les compétences permettant à un individu de préserver son employabilité ? Les compétences assurant la réussite professionnelle au 21e siècle ne sont plus les mêmes qu'autrefois. Alors que les professionnels du 20e siècle faisaient appel aux compétences dites "routinières", les 20 dernières années ont vu la sollicitation des compétences d'interaction et d'analyse.Il est désormais indispensable de savoir mettre en cause la fiabilité des informations, être créatif, travailler en équipe et communiquer clairement. Face à la rapidité et à la variabilité de l'information, il faut s'adapter, prendre des initiatives et produire un résultat inattendu. Alors que le sujet est encore réservé aux spécialistes en Europe, des milliers d'écoles dans le monde se sont tournées vers ces nouvelles compétences. Des experts tels qu'Idriss Aberkan ou Céline Alvarez ont traité une partie du sujet à travers la pédagogie éducative ou le fonctionnement du cerveau. Mais aucun ouvrage ne propose à ce jour une analyse de ces compétences à travers un modèle : leur nécessité, fonctionnement et potentiel de développement. L'ouvrage se situe donc au coeur de l'actualité RH.
Depuis quelques années, le recrutement est en effervescence : de nouvelles méthodes de sélection des candidats et d'évaluation des compétences, de la personnalité ou de la motivation des salariés sont inventées chaque jour et proposent de « disrupter » un marché considéré comme en retard. Ce livre traite de l'évolution de ces méthodes de recrutement ayant peu à peu fait passer CV, lettre de motivation et entretien au rang de pratique désuètes, au profit de tests de personnalité, d'escape games, serious games et autres solutions basées sur l'intelligence artificielle. L'objectif de cet ouvrage est de fournir aux lecteurs une analyse clé en mains et un décryptage indispensables à un choix raisonné et raisonnable en termes de méthodes de recrutement. Nous nous efforçons au fil des chapitres :de retracer la légitimité méthodologique de chacune des nouvelles pratiques de recrutement ;de décrire, pour les plus utilisées d'entre-elles, les conditions de leur fiabilité ;enfin de mettre en exergue les opportunités qu'elles offrent aux candidats et au recruteurs.
Quel est le rôle d'une fonction ressources humaines dans les entreprises internationales ? Comment s'organise la mobilité internationale (expatriation, détachement, VIE, impatriation, etc.) ? Pourquoi encourager les carrières internationales ? Les auteurs abordent les grandes questions de la gestion internationale des ressources humaines (GIRH) : o le contexte d'internationalisation des entreprises et ses conséquences sur les ressources humaines ; o les pratiques de GIRH à travers de nombreux cas et points de vue d'experts ; o les spécificités du système français, avec une analyse comparative des différents pays. Entièrement actualisée, cette troisième édition propose plusieurs cas d'entreprises et des fiches-outils inédites permettant de mettre en pratique les processus étudiés. .
La reprise d'entreprise fait partie du cycle de vie d'une entreprise. Le phénomène de la reprise est profondément dual, une même opération étant à la fois une cession et une acquisition. La cession renvoie aux motivations du dirigeant cédant : changement de vie, retraite, succession, redéploiement, mais aussi aux freins conscients et inconscients de ce dernier (comportement ambivalent, gêne, impulsivité dysfonctionnelle). L'acquisition pour le repreneur renvoie à des notions de risques, de pari, d'entrepreneuriat, d'aventure...La question des motivations chez le repreneur est tout aussi cruciale. Ainsi, au-delà de la technicité nécessaire à ce type d'opération, il s'agit d'abord et avant tout d'une histoire profondément humaine.
Serge Moscovici est à l'origine de l'introduction de la psychologie sociale. Il a ouvert de nombreux domaines d'études, dont celui des minorités actives et la question de la psychologie collective, qui dominent aujourd'hui le champ de la psychologie sociale. Ces travaux apportent des réponses convaincantes dans l'étude des influences minoritaires et de l'innovation sociale. Selon Serge Moscovici, une minorité est dite « active » dès lors qu'elle expose ouvertement ses divergences par rapport aux normes existantes, en proposant des modes de pensée ou des comportements nouveaux qui peuvent produire du changement ou de l'innovation. À l'heure des réseaux sociaux, le potentiel d'influence des groupes minoritaires prend une ampleur croissante. Les mécanismes d'influence opèrent ici dans les deux sens : de la majorité vers la minorité et de la minorité vers la majorité. Ainsi, l'influence, loin d'être un effet unilatéral (mécanisme de conformisation), est un processus réciproque qui implique action et réaction, entre groupes majoritaire et minoritaire.
Les organisations en tant que système d'action collective, sont un élément déterminant de nos sociétés. Elles sont un ensemble économique et social, regroupant différents individus en interaction ayant un but collectif, mais dont les orientations stratégiques, les choix, les intérêts, les activités peuvent différer, selon le secteur, leur propriété (publique ou privée) ou leur taille. Elles constituent par conséquent un objet d'étude important, à la fois pour comprendre leur fonctionnement, la nature de leur relation avec l'environnement, ainsi que pour saisir les modes d'agencement et de gestion à l'oeuvre au sein des entités concernées. Cet ouvrage a pour objectif de présenter et de préciser les éléments de base d'une compréhension du monde des organisations dans leur diversité (entreprise, institution, association...) et leur complexité (hiérarchisation, spécialisation, formalisation, centralisation, standardisation). Il expose les principaux courants théoriques dans le champ du management et des organisations : école classique, école des relations humaines, théorie de la décision, théorie de la contingence structurelle, école de l'analyse stratégique, approches contemporaines... L'ouvrage Concepts et théories en management vise à répondre à plusieurs questions : comment définir et caractériser une organisation ? Comment distinguer les différentes formes d'organisation ? Sur quels critères ? Comment fonctionne une organisation ? De quelle façon doit-on les étudier et les analyser ? Ce livre entend répondre à ces différentes questions, en présentant les principales théories en management (modèles, grilles, concepts), leurs apports et limites mais aussi la diversité des points de vue et les interprétations possibles sur la façon de traiter et d'analyser les organisations.
Ce livre a pour objectif de démontrer comment les nouvelles technologies immersives et la réalité virtuelle sont sur le point de bouleverser les procédés d'apprentissage traditionnels, tant sur le plan technique que sur le plan sociocognitif, en offrant des moyens inédits de mises en situation de formation pour les utilisateurs.