Quelques personnes bénéficient de pouvoirs hors du commun, prémices d'une transformation du cerveau humain due à Internet. Ensemble, elles vont réussir à bouleverser tous les domaines de notre civilisation. Les religions seront remises en question, de même que la sexualité, l'économie, la politique, les arts. Elles inventeront une nouvelle manière de vivre ensemble. De ce tsunami émergera une nouvelle race d'hommes, destinés à prendre en main le destin de la planète. Ce roman utilise une discrète atmosphère fantastique pour dénoncer l'individualisme outrancier et le cynisme qui caractérisent notre monde actuel. Son suspense haletant guide le lecteur vers une nouvelle ère qui pourrait bien émerger demain.

Responsable de tout et de tous, le directeur a en charge le fonctionnement de l'école, la vie des élèves, l'administration des personnes et des biens, les relations internes et les relations avec les parents, l'inspection et la mairie. Traité de la vie quotidienne, pratique et méthodique, ce manuel propose une vision synoptique de l'année scolaire dans un échéancier, décrivant en détail les tâches à effectuer, suivi d'un répertoire thématique très complet. L'auteur propose aussi des méthodes d'organisation et de travail, simples et éprouvées par son expérience de la direction d'école, pour aplanir les difficultés quotidiennes. Un outil de référence, entièrement revu et mis à jour, pour assister le directeur d'école dans son travail au quotidien. Points forts - Un livre complet qui aborde tous les aspects de la direction d'école - Un échéancier pour toute l'année suivi d'un répertoire thématique de fiches - Toute l'organisation matérielle nécessaire à la mise en place d'une gestion administrative efficace - Une édition entièrement revue qui tient compte de toutes les modifications législatives récentes L'auteur Georges Texier a été instituteur une dizaine d'année à Montreuil, psychologue scolaire en CMPP, directeur de CMPP et enfin directeur d'école en ZEP à La Courneuve. Il est diplômé en psychopathologie (Paris V) et en psychologie clinique (Paris VII). Publics Les directeurs d'école primaire Les professeurs des écoles candidats à la direction d'école