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Le professeur entre en Europe
Comment l’Europe a transformé notre façon d’apprendre et d’enseigner ? Le professeur entre en Europe révèle l’histoire méconnue des politiques éducatives européennes, de la naissance d’Erasmus aux défis du multilinguisme.
En ces pages, vous découvrirez comment, au fil de la construction européenne, la formation professionnelle, l'action pour la jeunesse, l'éducation de niveau supérieur et par la suite tous les apprentissages sont devenus des compétences de l'Union européenne, avec des programmes solides et d'innombrables initiatives transnationales.
Ce récit vous fait vivre la naissance rocambolesque du programme Erasmus. Il offre des analyses nuancées sur le multilinguisme et la priorité accordée aux jeunes. Ici, vous revisitez Mai 68, là, vous assistez à l'activité phénoménale de Jacques Delors. Le tout dans une narration rythmée, qui en éclairera plus d'un.
shield_question Foire aux questions
person_edit À propos de l'auteur
Renaud Denuit, docteur en philosophie et spécialiste des questions européennes, est un auteur, conférencier et professeur invité à l’Université de Lille. Ancien journaliste politique à la RTBF et administrateur à la Commission européenne, il allie expertise institutionnelle et passion pour l’éducation. Son parcours unique, entre médias, enseignement et politique, enrichit ses analyses sur la construction européenne et ses enjeux éducatifs. Il est également éditorialiste pour l’Agence Europe et conseiller honoraire de la Commission européenne.
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