Extrait de Communauté d'apprentissage professionnelle
Date de parution
12 décembre 2012
Collection
Éducation - Intervention
Caractéristiques techniques
Langue
Français
Pages
232 Pages
Taille du fichier
4.8 MB
ISBN 13
9782760535336
Format
Epub
Protection
Watermark
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Autorisations
- Impression Oui
- Copier-coller Oui
- Partage Oui
accessibility
Accessibilité
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Communauté d'apprentissage professionnelle
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Transformer une école en communauté d'apprentissage professionnelle : voici un guide pratique et concret pour mobiliser votre équipe autour d’un objectif commun, l’amélioration de la réussite des élèves.
Comment implanter une communauté d'apprentissage professionnelle dans votre école? Ce guide vous offrira les outils pour vous accompagner dans cette démarche afin que votre équipe-école travaille ensemble vers un but commun : l'amélioration du rendement des élèves.
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Smartbook
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shield_question Foire aux questions
Ce livre offre une méthode claire et des outils concrets pour implanter une communauté d’apprentissage professionnelle (CAP) dans une école. Il permet de structurer la collaboration entre enseignants et de recentrer les efforts sur l’amélioration continue des résultats des élèves. Son approche est à la fois théorique et pratique, avec des indicateurs précis pour évaluer la progression de l’école.
L’ouvrage aborde la formation continue des enseignants, la collaboration professionnelle, l’analyse de données d’apprentissage, et la mise en place d’une intelligence collective au service de la réussite scolaire. Il propose aussi une grille d’observation pour suivre l’évolution de l’école en tant que CAP.
Ce guide s’adresse principalement aux leaders scolaires (directeurs, enseignants, conseillers pédagogiques) qui souhaitent développer une culture de collaboration et d’amélioration continue dans leur établissement. Il est aussi utile aux formateurs et aux chercheurs en éducation.
Vous pourrez interroger le smartbook sur la définition et les étapes de mise en place d’une CAP, les outils pour analyser les données d’apprentissage, les stratégies de mobilisation d’une équipe-école, ou encore sur des cas concrets d’application présentés dans le livre.
person_edit À propos de l'auteur
Martine Leclerc, titulaire d’un doctorat en sciences de l’éducation, est professeure à l’Université du Québec en Outaouais. Spécialiste reconnue de l’implantation des communautés d’apprentissage professionnelles, elle a publié plusieurs ouvrages et articles sur la collaboration scolaire et l’inclusion. Elle intervient régulièrement comme conférencière au Canada, aux États-Unis et en Europe, et participe à la rédaction de rapports d’experts sur la lecture et l’inclusion scolaire.
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Comment lire ce smartbook ?
Date de parution
12 décembre 2012
Collection
Éducation - Intervention
Caractéristiques techniques
Langue
Français
Pages
232 Pages
Taille du fichier
4.8 MB
ISBN 13
9782760535336
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Epub
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