Bébés fragiles et risques en cascade
Les bébés à risque d'autisme naissent avec des fragilités motrices. Leurs mouvements généraux sont très pauvres, ce qui est parfois repérable dès la vie intra-utérine, et contribuent aux difficultés lors des accouchements. Leurs corps se présente sur un mode hyper ou hypotonique. Le plus souvent ils souffrent de douleurs gastro-oesophagiennes pathologiques. Prises isolément, ces difficultés ne peuvent mener vers un trouble autistique. En revanche, ensemble, elles désorganisent les « proches secourables » du bébé et provoquent des risques en cascade.
Comment soigner ces nourrissons pas comme les autres ? En s'appuyant sur son expérience et sur les recherches scientifiques, Marie-Christine Laznik répond sans hésiter : avec une équipe transdisciplinaire et avec les parents. Cet ouvrage retrace l'histoire clinique de cinq bébés présentant tous un refus relationnel. L'auteur décrit la prise en charge tripartite (une psychanalyste, une psychomotricienne, une ostéopathe) de ces tout-petits, qu'elle met en place avec les parents. Il s'agit pour l'équipe soignante non seulement de soutenir psychiquement les mères, très atteintes par ces bébés qui ne les regardent pas, de ranimer leurs bébés en retrait, mais aussi de prendre soin de toutes les dimensions de la désorganisation corporelle, sensorielle et motrice avec lesquelles ils naissent. Cette approche, évaluée scientifiquement, représente une avancée décisive dans la prévention et le soin des bébés à risque d'autisme.
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Comment soigner ces nourrissons pas comme les autres ? En s'appuyant sur son expérience et sur les recherches scientifiques, Marie-Christine Laznik répond sans hésiter : avec une équipe transdisciplinaire et avec les parents. Cet ouvrage retrace l'histoire clinique de cinq bébés présentant tous un refus relationnel. L'auteur décrit la prise en charge tripartite (une psychanalyste, une psychomotricienne, une ostéopathe) de ces tout-petits, qu'elle met en place avec les parents. Il s'agit pour l'équipe soignante non seulement de soutenir psychiquement les mères, très atteintes par ces bébés qui ne les regardent pas, de ranimer leurs bébés en retrait, mais aussi de prendre soin de toutes les dimensions de la désorganisation corporelle, sensorielle et motrice avec lesquelles ils naissent. Cette approche, évaluée scientifiquement, représente une avancée décisive dans la prévention et le soin des bébés à risque d'autisme.
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