La violence a une longue histoire. Jamais la violence n'a été aussi présente dans l'espace public ou privé, autrement dit dans les discours désormais assignés à un destin de conflictualité voire d'irrationalité ; parler n'étant jamais sans risques chez les locuteurs.   Cet ouvrage concerne les violences verbales dans les « interactions » et dévoile, à travers l'analyse de séquences langagières, jusqu'où peut aller la langue. Son originalité réside dans une approche transdiciplinaire marquée dans trois dimensions : - avec l'adulte qui, dans certaines conditions, use d'impolitesses, d'insultes, d'injures ou de mots grossiers pour attaquer le récepteur. - avec le bébé, l'accès au langage, aux objets et à l'intersubjectivité, inséparable d'une violence développementale le conduisant à l'appel d'une « force symbolique » (l'adulte) et à s'inscrire dans la socialisation.     - puis, avec la clinique, lors de maladies neurologiques et/ou psychiatriques chez des adultes ou  des adolescents  qui, de manière stéréotypée, utilisent des jurons  qui ne sont pas que réflexes ; ces derniers établissant un lien à l'antériorité par rapport à la situation actuelle.

Cet ouvrage constitue une étude transdisciplinaire du système d'adresse dans les langages de l'adulte, du bébé et de l'adolescent. Par l'étude de « petites scènes intersubjectives » est dégagée une variété langagière selon l'âge, et les « incidences » correspondantes dans les relations interpersonnelles. Ainsi le bébé se sert de capacités perspectives pour construire le système d'adresse avec l'adulte, à base d'interpellation (« fais », « toi »). L'ouvrage se concentre également sur le langage d'adolescents « décrocheurs » reçus dans un centre d'accueil, notamment par l'analyse de « situations » les mettant en relation avec des adultes responsables.