On apprend quand on est censé savoir, et on apprend mal alors qu'on en a tout le loisir. Que faut-il pour qu'une relation s'établisse entre un apprenant et un objet à connaître? Pourquoi ne s'interroge-t-on pas sur cette relation quand on prétend lutter contre l'échec scolaire? Quelles conditions permettent de s'approprier un savoir? Cet ouvrage propose un modèle pédagogique où s'articulent les deux conditions qui fonde l'efficacité de l'acte d'apprendre, entreprendre et chercher.

Voici un ouvrage détonnant par lequel José Patrick Nimy Mayidika Ngimbi signe son retour au Congo après onze années de séjour à l'étranger. L'ouvrage est tout un programme, en même temps une interpellation claire et une mobilisation de ce qui reste de l'élite congolaise et de tous les patriotes fidèles et prêts pour la refondation de la République.