ebook cover of Initiation à l'activité intellectuelle et motrice par les jeux éducatifs, by Ovide Decroly, Andre Michelet, Monchamp

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Publication Date 29 November 2018

Publisher Delachaux et Niestlé (réédition numérique FeniXX)

Collection Actualités pédagogiques et psychologiq

Technical Characteristics

Language Français

Pages 204 Pages

File Size 3.4 MB

ISBN 13 9791036901843

Format Epub

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Initiation à l'activité intellectuelle et motrice par les jeux éducatifs

Name: Initiation à l'activité intellectuelle et motrice par les jeux éducatifs
Price: 6.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9791036901843

Ovide Decroly, Andre Michelet, Monchamp

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Et si l'apprentissage passait avant tout par le jeu ? Initiation à l'activité intellectuelle et motrice par les jeux éducatifs révèle comment Ovide Decroly et ses collaborateurs ont révolutionné la pédagogie en plaçant le jeu au cœur de l'éveil.

Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

shield_question Frequently Asked Questions

Ce livre est une référence historique en pédagogie, proposant une approche innovante de l'apprentissage par le jeu. Il s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à l'éducation des jeunes enfants, des enfants à besoins spécifiques, ou à l'histoire des méthodes éducatives. La méthode Decroly, toujours influente aujourd'hui, y est expliquée de manière concrète et illustrée, avec des exemples pratiques et des jeux adaptés.

L'ouvrage explore principalement la pédagogie par le jeu, l'éveil intellectuel et moteur chez l'enfant, l'adaptation des outils éducatifs aux besoins spécifiques, et l'intégration des jeux dans les apprentissages fondamentaux. Il aborde aussi la question de l'éducation des enfants dits « irréguliers » ou en difficulté, avec une approche inclusive et bienveillante.

Ce livre est destiné aux enseignants, éducateurs, étudiants en sciences de l'éducation, parents et toute personne intéressée par les méthodes éducatives alternatives. Il est particulièrement utile pour ceux qui travaillent avec de jeunes enfants ou des publics nécessitant une approche pédagogique adaptée et ludique.

Vous pourrez interroger le smartbook sur les principes de la méthode Decroly, des exemples concrets de jeux éducatifs, des conseils pour adapter ces jeux à différents publics, ou encore sur l'histoire et l'évolution de cette pédagogie. Posez-lui aussi des questions sur les illustrations et leur rôle dans l'apprentissage.

person_edit À propos de des auteurs

Ovide Decroly, accompagné d'André Michelet et de Mlle Monchamp, forme un trio emblématique de la pédagogie moderne. Leur collaboration a donné naissance à des ouvrages fondateurs, mêlant théorie et pratique pour repenser l'éducation par le jeu. Leur approche, centrée sur l'enfant et ses besoins, a marqué durablement les méthodes éducatives, notamment pour les jeunes enfants et les publics spécifiques. Leur style, à la fois rigoureux et accessible, allie observations scientifiques et exemples concrets, rendant leurs travaux toujours actuels.

Ovide Decroly

Ovide Decroly (1871-1932) est un pédagogue belge, pionnier de l'éducation nouvelle. Il a développé une méthode éducative centrée sur l'enfant, l'observation et l'apprentissage par le jeu. Ses travaux, notamment sur l'éducation des enfants en difficulté, ont eu une influence majeure en Europe et au-delà. Il est considéré comme l'un des fondateurs de la pédagogie active.

André Michelet

André Michelet a collaboré étroitement avec Decroly pour actualiser et diffuser sa méthode pédagogique. Il a notamment travaillé sur la réédition et l'adaptation des ouvrages de Decroly, en les enrichissant de nouveaux exemples et outils. Son apport a permis de moderniser la méthode et de la rendre accessible à un public plus large. Il est une figure importante de la transmission de l'héritage decrolyen.

Monchamp

Mlle Monchamp, collaboratrice directe de Decroly, a participé à la rédaction et à l'illustration de plusieurs de ses ouvrages. Son travail a été essentiel pour concrétiser les idées pédagogiques de Decroly, notamment à travers des jeux et des supports visuels. Elle a contribué à rendre la méthode plus tangible et applicable en classe. Son rôle reste central dans la diffusion de cette pédagogie.

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