L'histoire et la géographie nous enseignent la connaissance du temps et de l'espace, une connaissance qui fonde l'action. Or, le temps, l'espace et l'action forment le triangle dynamique du développement. Les secteurs de la formation, de l'éducation et de la recherche ont pour mission de forger dans la conscience collective, des comportements de responsabilité, de paix, de développement durable et de permettre la compréhension des mutations en cours. Les sociétés et leurs territoires, objets d'analyse de l'histoire et de la géographie, se trouvent ainsi en première ligne dans toutes les formes et niveaux de mobilisation indispensables à la définition des politiques publiques et des actions de développement.

Au sommaire de ce premier Cahiers de l'IREA : Habermas et l'Europe des peuples ; la région Ouest de la Côte d'Ivoire ; Crise et démocratie en Afrique et interventions étrangères ; État, peuple et territoire ; Liberté et sécurité ; La chefferie, entité territoriale décentralisée ; Démocratie et bioéthique : le lien social en question dans le technocosme africain.