The erosion of academic freedom in Europe

Name: The erosion of academic freedom in Europe
Price: 18.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9789287196736

Zoltán Rónay, Gergely Kováts, Conseil de l'Europe, Peteer Maassen, Antoni Girod

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L’Europe voit ses universités, piliers de la pensée critique, menacées comme jamais. The erosion of academic freedom in Europe dresse un constat alarmant : pressions politiques, censure.

Academic freedom is in peril - and with it, the democratic soul of Europe. Across the continent, universities once seen as bastions of independent thought now face increasing pressures: political interference, legal intimidation, censorship and chilling online harassment. This timely report, prepared by experts within the framework of the Council of Europe's Expert Working Group on the Democratic Mission of Higher Education, draws a stark portrait of how academic freedom is being undermined - quietly in some places, brazenly in others - and why it matters for us all. From principle to practice, from outrage to action. More than just a diagnosis, this report explores how multilateral co-operation can be a powerful force for resistance and renewal. It outlines concrete measures, from legal safeguards to early-warning systems, from support for threatened scholars to protections against strategic lawsuits against public participation (SLAPPs) that can help reclaim academic spaces as places of critical inquiry, democratic dialogue and civic resilience. A call to defend the university as a democratic institution. At its heart, this is not only a report about universities, it is about the future of democracy in Europe. Whether you are a policy maker, an educator, a student or a concerned citizen, this report invites you to understand the stakes and to join a broader effort to ensure that higher education remains a pillar of freedom, integrity and public good.

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shield_question Foire aux questions

Ce livre est un appel urgent à comprendre et à agir face à la crise de la liberté académique en Europe. Il révèle comment les pressions politiques, la censure et les attaques juridiques menacent l’indépendance des universités, et propose des mesures concrètes pour renforcer la protection des chercheurs et des enseignants. C’est une lecture essentielle pour quiconque s’intéresse à l’avenir de la démocratie et de l’éducation supérieure.

Le livre aborde les menaces pesant sur la liberté académique : ingérences politiques, censure, harcèlement en ligne, lois liberticides (comme les SLAPPs), et autocensure. Il analyse aussi le rôle des universités comme remparts démocratiques et propose des solutions pour renforcer leur autonomie et leur résilience face à ces défis.

Ce rapport s’adresse aux décideurs politiques, enseignants, étudiants, chercheurs, mais aussi à tout citoyen préoccupé par l’état de la démocratie en Europe. Il est particulièrement utile pour les professionnels de l’éducation et les militants des droits humains.

Vous pourrez interroger ce smartbook sur les exemples concrets de restrictions à la liberté académique en Europe, les mécanismes de protection proposés, les cas de censure ou d’autocensure, ou encore les comparaisons entre pays. Le chat intégré permet aussi d’approfondir les concepts clés comme les SLAPPs ou le rôle des universités dans la démocratie.

person_edit À propos de des auteurs

Peter Maassen, Zoltán Rónay et Gergely Kováts forment un trio d’experts engagés dans la défense de la liberté académique en Europe. Leurs travaux, souvent menés dans le cadre du Conseil de l’Europe ou du Parlement européen, allient rigueur analytique et engagement pour la démocratie. Leur collaboration se distingue par une approche pluridisciplinaire, mêlant droit, sciences politiques et gestion de l’éducation, pour éclairer les défis contemporains des universités.

Peter Maassen

Peter Maassen est professeur à l’Université d’Oslo, où il dirige des recherches sur la gouvernance de l’enseignement supérieur et les réformes éducatives. Spécialiste reconnu des politiques universitaires, il a contribué à de nombreux rapports pour le Parlement européen et le Conseil de l’Europe. Son expertise porte sur les réformes structurelles et les menaces pesant sur l’autonomie des universités. Il est régulièrement sollicité pour son analyse des dynamiques européennes en matière d’éducation.

Zoltán Rónay

Zoltán Rónay est professeur associé à l’Université Eötvös Loránd de Budapest, où il enseigne le droit de l’éducation et la régulation des institutions universitaires. Ses recherches portent sur les cadre juridiques de l’enseignement supérieur, la responsabilité des dirigeants universitaires et les mécanismes de protection de la liberté académique. Il a co-écrit plusieurs études pour le Parlement européen et est un acteur clé des débats sur l’autonomie des universités en Hongrie et en Europe centrale.

Gergely Kováts

Gergely Kováts est professeur associé à l’Université Corvinus de Budapest et directeur exécutif du Centre de recherche sur l’enseignement supérieur international. Ses travaux explorent les réformes de gouvernance universitaire, les menaces illibérales et les stratégies de résilience institutionnelle. Il a publié de nombreux articles sur la liberté académique et conseillé des organisations internationales sur les politiques éducatives. Son approche combine théorie organisationnelle et analyse des politiques publiques.

newsmode Revue de presse

Political interference emerges as a persistent threat, alongside pressures from internal restrictions, societal hostility, private sector influence, and security-related limitations. The authors of the report – Professor Peter Maassen, Professor Zoltán Ronay and Professor Gergely Kovats – will present it in person on 26 November.

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