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Mémento 100% visuel des pathologies IFSI
160 pathologies clés, 14 spécialités médicales, un seul objectif : réussir en IFSI. Ce mémento 100% visuel, organisé en cartes mentales colorées, transforme chaque pathologie en une fiche claire et mémorable, idéale pour les révisions et les stages.
Très visuel et facile à consulter, ce mémento sera utile pour réviser toutes les UE des « Sciences biologiques et médicales » et pendant les stages, en structures d'accueil et à l'hôpital.
Un schéma anatomique se rapportant au système ouvre les parties, pour bien se répérer dans l'organisme humain. Chaque pathologie est présentée sous la forme d'une carte mentale visuelle, ou mind map, qui facilite la mémorisation grâce à ses couleurs et ses 8 rubriques : définition ; étiologies ; physiopathologies ; signes cliniques ; examens ; traitements ; complications et rôle infirmier.
En annexe, retrouvez les 160 pathologies classées par ordre alphabétique pour un usage facilité en stages.
shield_question Foire aux questions
person_edit À propos de des auteurs
Le trio Anne Barrau, Blandine Dijoux et Hélène Diot unit leurs expertises pour offrir aux étudiants en IFSI des outils pédagogiques innovants et accessibles. Leur collaboration repose sur une approche visuelle et pratique, alliant rigueur scientifique et clarté pédagogique. Leurs ouvrages, publiés chez Vuibert, sont reconnus pour leur capacité à simplifier l’apprentissage des pathologies et à accompagner les futurs professionnels de santé dans leur parcours.
Blandine Dijoux
Blandine Dijoux est infirmière libérale à Paris. Son expérience de terrain, notamment au Centre hospitalier national d’Ophtalmologie des Quinze-Vingts, lui donne une connaissance approfondie des réalités du métier. Elle participe activement à la création d’outils pédagogiques pour les étudiants, en s’appuyant sur des méthodes visuelles et synthétiques. Ses contributions visent à rendre accessibles les savoirs complexes.
Hélène Diot
Hélène Diot est infirmière aux urgences médico-chirurgicales et médico-judiciaires de l’Hôtel-Dieu à Paris. Titulaire d’un diplôme universitaire en victimologie, elle allie expertise clinique et approche pédagogique. Son implication dans la formation des étudiants en IFSI se traduit par la création de supports visuels et pratiques, comme les cartes mentales, pour faciliter l’apprentissage des pathologies et des protocoles de soins.
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