Loin de tout pathos, l’historienne éclaire d’une manière nouvelle la place du judaïsme dans la construction de la culture politique occidentale.
Le Baptême forcé des enfants juifs
Au XIIIe siècle, une question déchire les théologiens : peut-on baptiser de force les enfants juifs contre la volonté de leurs parents ?
Faut-il baptiser les enfants des juifs contre la volonté de leurs parents ? Cette question surgit à la fin du xiiie siècle dans une controverse scolastique qui forme le point de départ de l'enquête. Un fil rouge s'en dégage : plus que le baptême, c'est le rapt des enfants juifs qui est au coeur du débat dont le pouvoir du prince et les droits des parents forment les principaux termes. Enchâssé dans les représentations du péril juif pour l'enfance, le motif de longue durée des « arrachements sauveurs » trouve ici ses prémices. L'abstraction scolastique prend chair dans une histoire de violence, dont les enfants sont l'enjeu et les juifs la cible. Elle s'étaye de sources juridiques et judiciaires, de chroniques et d'exemples, de récits, de fictions et d'articles contemporains.
Éléments théoriques, situations concrètes et discussion historiographique se tissent dans une étude qui embrasse le problème du baptême forcé des enfants juifs dans tous ses aspects. Ce livre aborde, à partir de leurs formes médiévales, les questions toujours actuelles sur la part de la filiation, de l'éducation, de la volonté et de la mémoire dans la construction des identités, sur les heurts entre droits et pouvoirs, sur l'imbrication et l'efficacité sociale des constructions intellectuelles, des croyances et des stéréotypes.
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Éléments théoriques, situations concrètes et discussion historiographique se tissent dans une étude qui embrasse le problème du baptême forcé des enfants juifs dans tous ses aspects. Ce livre aborde, à partir de leurs formes médiévales, les questions toujours actuelles sur la part de la filiation, de l'éducation, de la volonté et de la mémoire dans la construction des identités, sur les heurts entre droits et pouvoirs, sur l'imbrication et l'efficacité sociale des constructions intellectuelles, des croyances et des stéréotypes.
shield_question Foire aux questions
Ce livre offre une plongée rigoureuse dans un débat médiéval méconnu, mais aux échos contemporains frappants : la question du baptême forcé des enfants juifs. Elsa Marmursztejn y analyse comment une controverse théologique a pu justifier des violences réelles, tout en interrogeant les fondements du pouvoir politique et religieux. Une lecture essentielle pour comprendre les racines historiques des conflits entre droits individuels et normes collectives.
L’ouvrage explore plusieurs axes majeurs : la scolastique médiévale et ses débats sur la validité du baptême forcé, le rapt des enfants juifs comme pratique sociale et politique, la construction des identités religieuses à travers l’éducation et la filiation, et enfin les stéréotypes antijuifs (comme l’accusation d’infanticide). Il montre aussi comment ces questions résonnent jusqu’à l’époque moderne.
Ce livre s’adresse aux passionnés d’histoire médiévale, aux étudiants en sciences humaines, ainsi qu’à tout lecteur intéressé par les questions de droit, religion et pouvoir. Son approche accessible, malgré la complexité du sujet, le rend aussi adapté à un public curieux des origines historiques des débats sur la laïcité, l’identité et la liberté de conscience.
Avec ce smartbook, vous pourrez interroger directement le texte sur des points précis : « Quels arguments les théologiens utilisaient-ils pour justifier le baptême forcé ? », « Comment le droit canonique a-t-il évolué face à cette pratique ? », ou encore « Quels liens existe-t-il entre ces débats médiévaux et les affaires contemporaines comme l’affaire Mortara ? ». Le chat intégré permet d’approfondir les concepts clés et les sources historiques.
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