L'intelligence de l'enfant, ontogenèse des invariants

Name: L'intelligence de l'enfant, ontogenèse des invariants
Price: 8.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9782271123343

Centre Regional (Marseille) Du Cnrs, Francine Orsini-Bouichou

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Et si les mécanismes fondamentaux de l’intelligence enfantine pouvaient s’expliquer par des invariants cognitifs ?

Cet ouvrage est une réédition numérique d'un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d'origine.

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shield_question Foire aux questions

Ce livre offre une analyse approfondie des mécanismes cognitifs invariants qui sous-tendent le développement de l’intelligence chez l’enfant. Il s’appuie sur des recherches scientifiques solides et propose une approche originale pour comprendre comment l’enfant acquiert ses capacités intellectuelles. Idéal pour les professionnels de l’éducation, de la psychologie ou pour tout parent souhaitant approfondir ses connaissances sur le sujet.

L’ouvrage explore principalement l’ontogenèse (développement de l’individu), les invariants cognitifs, et les processus d’acquisition de l’intelligence chez l’enfant. Il aborde aussi les méthodes d’observation et d’analyse utilisées en psychologie du développement, ainsi que les implications pédagogiques de ces recherches.

Ce livre s’adresse avant tout aux psychologues, enseignants, chercheurs en sciences de l’éducation, et aux étudiants dans ces domaines. Il peut également intéresser les parents et toute personne curieuse des mécanismes de développement de l’intelligence chez l’enfant.

Vous pourrez interroger le smartbook sur les concepts clés comme l’ontogenèse, les invariants cognitifs, ou les étapes du développement intellectuel. Posez-lui aussi des questions sur les méthodes de recherche utilisées, les applications pédagogiques, ou demandez des exemples concrets pour illustrer les théories présentées.

person_edit À propos de des auteurs

Le duo formé par le Centre Régional (Marseille) du CNRS et Francine Orsini-Bouichou représente une collaboration emblématique entre une institution de recherche publique et une chercheuse engagée dans l’étude du développement cognitif de l’enfant. Leur travail commun, marqué par une rigueur scientifique et une approche interdisciplinaire, a permis de poser les bases de la compréhension moderne des invariants cognitifs. Leur ouvrage L’intelligence de l’enfant, ontogenèse des invariants reste une référence majeure pour les professionnels et les chercheurs en psychologie et en éducation.

Centre Régional (Marseille) du CNRS

Le Centre Régional de Marseille du CNRS est une institution de recherche publique dédiée à l’avancement des connaissances en psychologie et en neurosciences. Ses travaux, souvent menés en collaboration avec des universités et des chercheurs indépendants, couvrent un large éventail de sujets liés au développement humain, à la cognition et à l’éducation. Ce centre est reconnu pour la qualité de ses publications et pour son rôle dans la formation de nouvelles générations de chercheurs. Son approche pluridisciplinaire permet d’aborder les questions complexes du développement de l’enfant avec une grande précision scientifique.

Francine Orsini-Bouichou

Francine Orsini-Bouichou est une psychologue et chercheuse spécialisée dans l’étude du développement cognitif de l’enfant. Professeure à l’Université de Provence et membre du Laboratoire de psychologie de l’enfant, elle a consacré sa carrière à l’analyse des processus d’acquisition de l’intelligence. Ses travaux, notamment sur les invariants cognitifs, ont marqué la recherche en psychologie du développement. Elle est l’auteure de plusieurs ouvrages et articles scientifiques qui font autorité dans le domaine.

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