L'Ecole des femmes
2010, Côte d’Ivoire : après les élections, la guerre. Motif de la résistance ivoirienne plonge au cœur des états généraux organisés par la diaspora pour reconstruire la paix.
L'École des femmes est une comédie de Molière en cinq actes (comportant respectivement quatre, cinq, cinq, neuf et neuf scènes) et en vers (1 779 dont 1 737 alexandrins), créée au théâtre du Palais-Royal le 26 décembre 1662.
La pièce de théâtre, novatrice par son mélange inédit des ressources de la farce et de la grande comédie en vers, est un immense succès, et suscite une série de débats connus sous le nom de « Querelle de L'École des femmes. » Cette querelle, habilement exploitée par Molière, lui donne l'occasion de répondre aux critiques qui lui sont adressées et de préciser son projet dramatique dans une comédie intitulée La Critique de l'École des femmes, représentée sur la scène du même théâtre au mois de juin de l'année suivante.
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La pièce de théâtre, novatrice par son mélange inédit des ressources de la farce et de la grande comédie en vers, est un immense succès, et suscite une série de débats connus sous le nom de « Querelle de L'École des femmes. » Cette querelle, habilement exploitée par Molière, lui donne l'occasion de répondre aux critiques qui lui sont adressées et de préciser son projet dramatique dans une comédie intitulée La Critique de l'École des femmes, représentée sur la scène du même théâtre au mois de juin de l'année suivante.
shield_question Foire aux questions
Ce livre offre une analyse unique de la crise post-électorale de 2010 en Côte d’Ivoire, à travers le regard de la diaspora et des acteurs de la société civile. Il propose des pistes concrètes pour la réconciliation nationale et la reconstruction politique, tout en interrogeant le rôle des citoyens dans la résistance aux violences et aux injustices. Une lecture essentielle pour comprendre les dynamiques de paix en Afrique de l’Ouest.
L’ouvrage aborde des thèmes majeurs : la mémoire collective, les violations des droits de l’homme, la réconciliation nationale, le rôle de la diaspora dans la reconstruction, et les mécanismes de résistance citoyenne. Il questionne aussi la gouvernance et la justice transitionnelle en contexte post-conflit.
Ce livre s’adresse aux chercheurs, étudiants et militants intéressés par les conflits politiques en Afrique, la sociologie des diasporas, et les processus de paix. Il passionnera aussi toute personne soucieuse de comprendre les enjeux de la réconciliation nationale et de la justice sociale en Côte d’Ivoire.
Vous pourrez interroger le smartbook sur les causes profondes de la crise ivoirienne de 2010, les propositions de la diaspora pour la paix, les acteurs clés de la résistance, ou encore les leçons à tirer pour d’autres contextes africains. Posez-lui aussi des questions sur les mécanismes de justice transitionnelle ou les défis de la réconciliation.
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