« J'accuse...! »
1898, Paris. Une lettre ouverte éclate comme une bombe : J’accuse... ! devient l’acte fondateur du journalisme engagé. Découvrez comment Zola, par la force de sa plume, a bouleversé l’Histoire et redéfini le rôle de l’écrivain face à l’injustice.
Émile Zola
shield_question Foire aux questions
person_edit À propos de des auteurs
Cette édition de J’accuse... ! rassemble Émile Zola, figure majeure du naturalisme et symbole de l’écrivain engagé, et deux spécialistes contemporains, Chloé Brendlé et Johan Faerber, qui enrichissent le texte d’un appareil pédagogique moderne. Leur collaboration offre une lecture accessible et contextualisée, idéale pour les lycéens comme pour les amateurs d’Histoire. L’alliance entre le style percutant de Zola et l’expertise didactique des co-auteurs fait de ce livre un outil précieux pour comprendre l’héritage de l’affaire Dreyfus.
Chloé Brendlé
Chloé Brendlé est une spécialiste de la littérature du XIXe siècle et de la pédagogie littéraire. Elle a participé à plusieurs éditions scolaires, visant à rendre les grands textes accessibles aux jeunes publics. Son travail sur J’accuse... ! s’inscrit dans une démarche d’éducation par la littérature, mêlant rigueur historique et approche interactive. Elle collabore régulièrement avec des éditeurs pour créer des outils adaptés aux programmes scolaires.
Johan Faerber
Johan Faerber est professeur de lettres et auteur d’ouvrages pédagogiques destinés aux lycéens. Il a contribué à de nombreuses éditions critiques, notamment pour les programmes de français. Son expertise porte sur l’analyse textuelle et la mise en perspective des œuvres dans leur contexte historique. Dans cette édition, il apporte un éclairage précis sur les enjeux de J’accuse... ! et son impact sur la société française.