Culture et citoyenneté à l´école québécoise
Comment l’école québécoise peut-elle former des citoyens éclairés et engagés ? Culture et citoyenneté à l’école québécoise explore les défis et les pratiques innovantes pour ancrer la citoyenneté dans l’éducation.
La culture et la citoyenneté sont au coeur de tout système éducatif, façonnant l'identité et les valeurs des jeunes générations. Le Québec a entamé, depuis le rapport Parent, une vaste réflexion sur l'école, sur son rôle, ainsi que sur ses choix et son ancrage dans la société.Le présent ouvrage constitue une contribution originale visant à alimenter les réflexions et les discussions portant sur la construction de la citoyenneté à l'école québécoise. Est-ce que les cours d'éducation à la citoyenneté devraient être la principale voie menant au développement de compétences civiques et critiques, comme l'initiation à la vie sociale, le respect de l'environnement, les droits et les responsabilités, les valeurs communes ? Comment les pratiques d'hier et d'aujourd'hui du personnel enseignant, dans différentes configurations disciplinaires, ou des autres acteurs éducatifs contribuent-elles, de manière complémentaire, à forger une sensibilité civique, à l'exercice du jugement, à la mise en oeuvre du droit et, plus encore, à l'exercice d'un engagement social chez les jeunes ? Est-ce que la citoyenneté s'enseigne aussi en dehors de la salle de classe ? Si oui, quel rôle pourraient jouer la famille et la communauté ? Cet ouvrage collectif aborde l'éducation à la citoyenneté sous un angle autant théorique que pratique, notamment en illustrant par différents projets éducatifs comment on peut « pratiquer » sa citoyenneté et arriver à créer une culture commune. Ce faisant, il révèle les tensions que traverse l'école, prise entre la formation des individus et sa mission de créer une cohésion sociale.
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shield_question Foire aux questions
Ce livre offre une réflexion approfondie sur le rôle de l’école dans la formation des citoyens de demain. Il propose des pistes concrètes pour intégrer la citoyenneté dans les pratiques éducatives, tant en classe qu’en dehors. Idéal pour comprendre les enjeux actuels de l’éducation au Québec.
L’ouvrage aborde des thèmes comme l’éducation à la citoyenneté, le rôle des enseignants et des acteurs éducatifs, la formation des valeurs communes, et l’engagement social des jeunes. Il explore aussi la complémentarité entre l’école, la famille et la communauté dans la construction d’une culture civique.
Ce livre s’adresse aux enseignants, chercheurs en éducation, étudiants en sciences de l’éducation, ainsi qu’aux parents et acteurs communautaires intéressés par les questions d’éducation et de citoyenneté. Il est aussi utile pour les décideurs politiques et les formateurs d’enseignants.
Vous pourrez interroger le smartbook sur des concepts clés comme la citoyenneté à l’école, les pratiques pédagogiques innovantes, le rôle de la famille et de la communauté, ou encore sur des exemples concrets de projets éducatifs. Posez-lui aussi des questions sur les défis actuels de l’éducation québécoise.
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