Droit de vivre dans la société et de s'y insérer, liberté de choix, pleine intégration et participation à la société ; choisir son lieu de résidence, où et avec qui elles vont vivre, ne pas être obligées de vivre dans un milieu de vie particulier ; avoir accès à une gamme de services à domicile ou en établissement, ne pas être isolées ou victimes de ségrégation... Voilà en substance ce que nous demande la Convention internationale de l'ONU sur les droits des personnes handicapées de 2006, signée et ratifiée par la France en 2010. Depuis plusieurs années, l'offre médico-sociale évolue, se transforme, mais trop lentement et sans pilotage national malgré des expériences et des innovations un peu partout, en métropole comme en en outremer. Des modèles d'accompagnement et des concepts nord-européen et nord-américain nous amènent à repenser le modèle français. Les personnes elles-mêmes et leurs familles sont aussi en demande de nouvelles formes d'accompagnement, basées sur les droits et l'égalité. Le secteur médico-social est aujourd'hui encore trop basé sur un modèle médical. Il doit pouvoir évoluer et répondre aux besoins et aux droits des personnes et passer d'une logique de l'offre à une logique de réponse à la demande. Ainsi, l'offre de service doit pouvoir aussi se développer, car encore trop de personnes sont sans réponse et/ou avec un accompagnement inapproprié et/ou insuffisant. La demande des personnes et des familles doit pouvoir trouver des réponses de qualité, basées sur des données probantes. Ce livre s'adresse aux professionnels, familles, financeurs voulant développer et transformer leur offre de service en s'appuyant sur des expériences réussies et pertinentes. Il se base également sur les textes internationaux et français pour rappeler le contexte du secteur et nos engagements en la matière. À chacun d'y retrouver une idée, un modèle, de le tester, de l'éprouver, en se basant, avant tout, sur l'autodétermination des personnes vivant avec un handicap.

GRANDE REINE !. IL n'est presque pas d'Etat sur la terre qui n'ait son Gazettier propre et particulier ; il en est même certains qui en ont plus qu'ils n'en devroient avoir ; l'utilité de ces Ecrivains privilegiés et publics est assez généralement reconnue, et elle seroit complette, si ces Messieurs étoient plus véridiques, moins copistes les uns des autres, et surtout moins prévenus. Votre vaste Empire, auquel tous les autres sont subordonnés et duquel ils sont tous tributaires, manque seul d'une espèce d'Historien, chargé, d'annoncer à tous vos sujets, par des feuilles périodiques, les évènemens intéressans qui font la matière des déliberations du Conseil de Cythere, et le sujet de la plus douce, comme de la plus étendue politique de votre cabinet.Fruit d'une sélection réalisée au sein des fonds de la Bibliothèque nationale de France, Collection XIX a pour ambition de faire découvrir des textes classiques et moins classiques dans les meilleures éditions du XIXe siècle.

François Bernard est un prof de techno atypique. Sa mission : sensibiliser ses élèves de 3ème au réchauffement climatique. Pour y parvenir, il organise une expédition pour tutoyer le pôle Nord, au Svaldard, avec une glaciologue passionnée, Heidi Sevestre. Faire pipi sur la glace ou protéger le campement contre les ours dans la nuit polaire... les ados en reviendront transformés. Ils plaident alors pour qu'une option "Demain c'est nous" soit créée à destination de tous les collégiens de France, en prenant inspiration sur leur expérience. Sans aller si loin, mais en expérimentant en bas de chez soi les changements de notre environnement, leur vitesse et leur gravité. Ce livre est un plaidoyer pour l'éducation, par le sensible, au réchauffement climatique et à la nécessité de le ralentir. "Le Svalbard c'est le paradis de l'observation du changement climatique", selon Heidi Sevestre. La glaciologue a accompagné l'expédition d'une classe de 3è et leur prof, François Bernard. Convaincus que c'est par le sensible que les plus jeunes intégreront l'urgence de la situation, ils leur ont fait vivre une aventure hors du commun. Mi-récit d'aventure mi-guide éducatif, "Demain, c'est nous" innove. Une méthode susceptible d'être reproduite partout, sans besoin de prendre l'avion pour autant.