Comment évaluer une situation potentiellement dangereuse pour un mineur ? Sur un autre versant, comment mesurer la dangerosité de certains mineurs et le risque de récidive ? La mesure judiciaire d'investigation éducative (MJIE) est une des mesures phares à la Protection Judiciaire de la Jeunesse. Destinée à recueillir des éléments de personnalité, elle constitue le moyen pour le psychologue d'évaluer la situation de danger d'un mineur ou d'une fratrie. Elle permet aussi d'évaluer, dans le cadre pénal, la dangerosité, le risque de récidive, les éléments dynamiques d'une personnalité juvénile ayant commis des infractions à la loi (délits ou crimes). Enfants maltraités, placés ou en instance de placement... à travers 15 situations cliniques, l'auteur nous invite à le suivre dans une réflexion clinique tentant de dénouer les facteurs de risque et de compromission, et à appréhender le jeune enfant violent et pulsionnel. Il éclaire également des passages à l'acte adolescents, commis par des garçons et des filles, en proposant quelques éléments conceptuels novateurs. Un livre passionnant qui se lit parfois comme un roman, mais également un véritable outil de travail pour les cliniciens ou futurs praticiens de l'enfance en danger et de la délinquance juvénile - qu'ils soient psychologues, éducateurs ou travailleurs sociaux. Il s'agit du premier ouvrage consacré à ce sujet, ce qui en fait un outil précieux pour les acteurs judiciaires et ceux de la protection de l'enfance en danger.

  Quels sont les effets de la violence subie par les victimes ? Sont-ils différents selon leur âge, leur environnement, leur parcours de vie ? Quels sont les mécanismes qui permettent au sujet d'être résilient - au sens où l'entendent Boris Cyrulnik et Michel Manciaux qui ont contribué à diffuser ce concept en France et à montrer son importance -, c'est-à-dire à résister et à poursuivre son développement après avoir rencontré un ou plusieurs événements potentiellement traumatiques ? Les auteurs mettent en évidence que la violence subie s'inscrit non seulement au niveau intrapsychique, mais également au niveau neurobiologique et cérébral. Chaque être humain possède à ce niveau un codage lié aux transmissions intergénérationnelles dont il a hérité, qui vont le rendre plus fragile ou plus résilient face aux nouveaux traumatismes qu'il rencontrera durant son existence. Tout au long de cet ouvrage, sont abordés, tant pour l'enfant, l'adolescent que l'adulte, les dispositifs de prévention nécessaires pour évaluer l'impact de la violence subie, remédier à ses conséquences négatives et éviter les rechutes. Mise en vente le 11 juin 2015.  

Repérage diagnostique et prise en charge thérapeutique L'accroissement des conduites perverses transgressives au niveau tant individuel que groupal et sociétal est une donnée incontournable qu'aucun spécialiste impliqué au niveau psychosocial ne pourra dénier. Cet ouvrage propose au clinicien des repères théoriques féconds pour appréhender la genèse des comportements pervers (psychopathie, perversions narcissiques, perversions sexuelles, perversions groupales), des éléments concrets face aux difficultés de repérage diagnostique (cf. par exemple procès d'Outreau récemment...) notamment grâce à l'apport des épreuves projectives (Rorschach) et des pistes concernant la prise en charge thérapeutique. Claude de Tychey est professeur de psychologie clinique à l'université de Nancy 2.