Entre Washington et Le Caire, un récit haletant où s'entremêlent théories scientifiques et rêves les plus fous, une utopie satirique située dans un futur proche où des personnages hauts en couleur entourent un président mégalomane et tweeteur.Le tout, servi par la langue ciselée à laquelle nous a habitués Christine Bernard, auteur, chez le même éditeur, d'Antonio, du Saut de la Mariée et d'un conte pour enfants, Mlle Noisette et le Casse-Noix.

Comment un Comte italien désargenté a-t-il pu se hisser en quelques années, et à l'insu de sa famille, au poste de directeur parisien de l'une des plus importantes banques d'affaires internationales ? A partir de documents d'archives, et non sans humour, l'auteur reconstitue une saga familiale aux multiples rebondissements, ancrée dans l'histoire mouvementée du premier tiers du vingtième siècle.

Dans un récit à la première personne, à la fois plein d'émotion et de précision, Sara Velasco raconte son enfance et celle de sa soeur Ana à Ponferrada, lorsqu'elles habitaient à proximité de la première centrale thermoélectrique inaugurée par Franco en 1949.Plus tard à Madrid, elles continueront à tisser entre elles des liens étroits, allant jusqu'à partager un même nom, Anisara, jusqu'à la survenue d'un dénouement amer, produit des graves conséquences de la volonté franquiste de développement à tout prix.Un ouvrage discret, sans la moindre imposture et dont la leçon de vie va droit au coeur (...). C'est un ouvrage d'une pureté absolue, la main qui l'a écrit évoque la tristesse et l'amertume de la douleur avec une élégance que seul peut atteindre celui qui y a survécu.

L'enquête mettra aux prises un gendarme provincial et un parisien trop sûr de lui.Un texte qui mêle humour et profonde humanité, basé sur un fait-divers qui s'est déroulé au début du siècle derniers aux confins des Alpes-Maritimes.

Les psychologues en structures petite enfance sont surtout interpellées par les problématiques concernant les enfants (ceux qui ne jouent pas, ceux dont les manifestations comportementales dérangent, ceux qui sont déjà accros aux écrans, ceux dont le langage n'émerge pas...) ou par les difficultés rencontrées par les professionnel·le·s. (répétitivité des tâches, confrontation à l'archaïque, enjeux et responsabilités, tiraillements entre les divers positionnements sur « le bien de l'enfant »...). Pourtant, les autrices constatent que parfois éclosent de petites bulles de respiration, d'énergie créative, qui s'avèrent de formidables ressorts pour redynamiser la pensée, redonner envie, fluidifier les relations entre enfants. Dans cet ouvrage, elles s'intéressent à la place que tient la créativité dans les structures d'accueil du jeune enfant. Comment et à quelles conditions s'exprime-t-elle dans le quotidien des équipes ? Comment les professionnels peuvent-ils inventer leurs modalités de travail et leurs « outils », dans une rencontre entre le cadre externe et leur inventivité propre ? Comment accompagnent-ils le déploiement de la créativité de l'enfant, à cet âge où c'est le monde qu'il crée par ses expériences ? Comment soutiennent-ils ces enfants qui semblent ne pas trouver d'élan créatif, ne pas jouer, ne pas inventer, imaginer ?