« Un chien parcourt 200 km pour rejoindre son jeune maître ». Ainsi, les journaux font-ils état, parfois, de l'attachement de l'animal pour l'homme et, singulièrement, pour l'enfant. La réciproque existe, même si elle est moins spectaculaire : dans notre monde de plus en plus dénaturé, coupé de la forêt, de la mer et de la montagne, l'homme sent l'absence de la vie animale dont il est issu, et les enfants en particulier, demandent la présence du chien ou du chat, qui les consolera de la méchanceté humaine et les réconciliera avec la vie. C'est ce qu'a observé, avec une fréquence croissante, le Docteur Condoret dans son cabinet de consultation vétérinaire. Cette complicité entre l'animal et l'enfant ne vient-elle pas d'une longue amitié entre les races animales et la race humaine, dont l'histoire des mythes, des contes, des religions a laissé des traces ? Ne vient-elle pas aussi d'une grande ressemblance entre le psychisme humain et le psychisme animal ? La conséquence de ces liens ne serait-elle pas qu'il faut réintroduire l'animal dans la vie de l'enfant et, singulièrement, dans la famille et à l'école ?

It is soon Christmas Eve and Hannah is taking the train to Paris to meet up with an old flame, Daniel, who she has re-connected with on Facebook. On the train, everything seems to remind her of Daniel - the Merry Widow Waltz playing on the radio, the conductor and even the movements of the train. She is tingling with excitement at the thought of seeing him again after so many years. Each time she closes her eyes, she dreams about Daniel and the passionate time they spent together, vividly reliving their first encounter in Stockholm and a train journey to Paris one Christmas. Will they feel this same passion when they meet again?