Pensar a Avaliação do Ensino Superior

Name: Pensar a Avaliação do Ensino Superior
Price: 12.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9789897681646

Jules Lermina, Alberto Amaral, Ana Catarina Fernando, Antonio Vicente, Fernando De Almada, Helder Arsenio Lopes, Jesus Maria Sousa, Jo, Valerie Fert

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Décryptez les enjeux de l'évaluation dans l'enseignement supérieur à travers un débat pluriel et critique.

Através do contributo dos vários autores, o livro vai promover uma ação crítica e fundamental para o desenvolvimento do Ensino Superior e do País.
Pensar a Avaliação do Ensino Superior - Um livro sobre um tema controverso essencial e dominante na vida das pessoas e Instituições de Ensino Superior.
Uma ferramenta fundamental para que as falhas, e mesmo erros, possam ser encontradas e corrigidas.
O Sindicato Nacional do Ensino Superior, associação sindical de docentes e investigadores (SNESup), na sua função de parceiro social, mais uma vez cumpre a sua função de parceiro agregador numa área em que, pelos efeitos inovador e multiplicador que tem, como é o Ensino em geral e por maioria de razão o Ensino Superior, o debate é essencial.
Procura-se também contribuir para uma atualização das funções e dos impactos das instituições e organizações que lhes permita responder aos desafios deste Século XXI, abandonando a conceção unicamente reivindicativa que em contextos passados os Sindicatos tiveram, de acordo com as problemáticas e temáticas nesses tempos vividas.
A diversidade das opiniões e posições aqui expressas por um grupo de interessados sobre o tema é, sem dúvida, uma riqueza não só para o debate atual mas para a motivação de uma desejável continuação das polémicas que se espera no futuro.
Estrutura da obra:
I. A Avaliação do Ensino Superior - Pedro Lourtie
II. Uma Primeira Análise sobre a Avaliação do Ensino Superior- Abrindo o Debate
- A Mudança da Universidade e a Avaliação dos Académicos - Alberto Amaral
- A Avaliação do (no) Ensino Superior - Fernando de Almada
- Pensar a Avaliação do Ensino Superior - Jesus Maria Sousa, José Sílvio Fernandes, Ana Catarina Fernando, Helder Arsénio Lopes
- Avaliação de Desempenho: Competição ou Cooperação - José Ferreira Gomes
- O Desafio de Avaliar o Ensino Superior - Michael Seufert
III. Crítica às Outras Posições: A Controvérsia
- O Comentário de Alberto Amaral
- O Comentário de Fernando de Almada
- O Comentário de Jesus Maria Sousa, José Sílvio Fernandes, Ana Catarina Fernando, Helder Arsénio Lopes
- O Comentário de José Ferreira Gomes
IV. Resposta às Críticas: Continuação da Controvérsia
- A Resposta de Alberto Amaral
- A Resposta de Fernando de Almada
- A Resposta de Jesus Maria Sousa, José Sílvio Fernandes, Ana Catarina Fernando Helder Arsénio Lopes
V. Reflexões Finais sobre a Avaliação do Ensino Superior - António Vicente

shield_question Frequently Asked Questions

Pensar a Avaliação do Ensino Superior offre une analyse approfondie et plurielle des mécanismes d’évaluation dans l’enseignement supérieur, un sujet crucial pour la qualité de l’enseignement et la réussite des étudiants. Ce livre permet de comprendre les débats actuels, les critiques et les propositions d’experts, afin d’éclairer les pratiques éducatives et institutionnelles. Il est particulièrement utile pour ceux qui cherchent à améliorer les systèmes d’évaluation ou à participer aux réflexions sur l’avenir de l’université.

L’ouvrage aborde des thèmes variés tels que l’évaluation des enseignants et des étudiants, la transformation des universités, les enjeux de la compétition et de la coopération dans l’évaluation, ainsi que les défis politiques et pédagogiques de l’enseignement supérieur. Il propose aussi une analyse critique des modèles existants et des pistes pour repenser l’évaluation de manière plus équitable et efficace.

Ce livre s’adresse aux enseignants, chercheurs, responsables institutionnels et étudiants en sciences de l’éducation ou en gestion de l’enseignement supérieur. Il intéressera également les syndicalistes, les décideurs politiques et toute personne impliquée dans la réflexion sur l’éducation et l’évaluation des systèmes universitaires.

Avec ce smartbook, vous pourrez poser des questions précises sur les modèles d’évaluation, les critiques des systèmes actuels, les propositions d’amélioration, ou encore les expériences internationales en matière d’évaluation. Vous pourrez aussi interroger le livre sur les débats entre compétition et coopération, les rôles des acteurs de l’enseignement supérieur, ou les impacts des réformes sur la qualité de l’enseignement.

person_edit À propos de l'auteur

Nelly Jauneau est une auteure contemporaine française, dont l’œuvre s’inscrit dans le champ de la réflexion éducative et sociale. Publiée notamment par Vida Económica Editorial, elle s’intéresse aux enjeux de l’enseignement supérieur et aux débats sur l’évaluation, comme en témoigne son ouvrage Pensar a Avaliação do Ensino Superior. Son approche plurielle et critique vise à éclairer les pratiques institutionnelles et à stimuler la réflexion collective sur l’avenir de l’université.

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