Gabrielle Tremblay propose une réflexion stimulante sur le scénario comme objet textuel et culturel. Son approche, qui mêle théorie et exemples concrets, montre que la lecture d’un scénario est un acte de création à part entière, bien au-delà de sa simple fonction technique.
Lire des scénarios
Le scénario n’est pas qu’un simple texte : c’est un objet vivant, entre littérature et création visuelle.
Ce livre met en lumière des perspectives interdisciplinaires et des enjeux intermédiaux liés à la lecture de scénarios. L'autrice adopte une approche du scénario en tant qu'objet textuel, prenant en considération les divers contextes sociaux dans lesquels il s'inscrit. Cette approche repose sur le principe de virtualité, qui, ici, ne renvoie pas aux « réalités virtuelles » que l'on connaît, mais trouve plutôt ses racines dans des théories philosophiques, anthropologiques et artistiques qui arpentent l'imaginaire et la fiction depuis bien avant l'ère des nouvelles technologies. En intégrant ces perspectives, l'autrice propose une vision approfondie et renouvelée du processus complexe et enrichissant qu'est la lecture scénaristique. Celle-ci se révèle alors comme un geste interprétatif de médiation, d'appropriation, de transposition, d'adaptation, de projection, voire de création.
shield_question Frequently Asked Questions
person_edit À propos de l'auteur
Gabrielle Tremblay est professeure en études scénaristiques au Département d’études littéraires de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et membre du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoises (CRILCQ). Spécialiste des pratiques scénaristiques, elle a publié plusieurs travaux sur la reconnaissance du scénario dans le monde du cinéma et sur les enjeux de la lecture des scénarios. Son approche, à la fois théorique et pratique, s’appuie sur une solide formation en études cinématographiques et en sociologie de la culture. Lire des scénarios est le fruit de ses recherches sur l’interdisciplinarité et l’innovation dans les pratiques narratives contemporaines.