L'Occident s'est-il perdu ?
Après deux siècles d'hégémonie sans partage, la domination occidentale sur le monde a pris fin au début du xxie siècle. Un nouvel ordre global se fait jour, dans lequel la Chine et l'Inde sont les deux premières puissances économiques. Comment l'Occident doit-il réagir à son nouveau statut ?
Avec recul, clarté et franchise, Kishore Mahbubani démontre que ce n'est qu'en acceptant ce phénomène, et en cherchant à influencer le monde par la diplomatie plutôt qu'à le dominer par son interventionnisme, que l'Occident pourra conserver un rôle clé dans la géopolitique des temps futurs. S'il ne met pas en oeuvre cette stratégie, il sera perdu - parce qu'il se sera perdu.
Kishore Mahbubani est professeur à l'université de Singapour. Il est actif dans plusieurs institutions en Asie, en Europe et en Amérique du Nord. Il publie dans de nombreux magazines et revues comme le Financial Times, Time, Newsweek. Il est l'auteur de livres à diffusion internationale dont Can Asians Think? (1998), qui a fait date, et, chez Fayard, du Défi asiatique (2008).
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Avec recul, clarté et franchise, Kishore Mahbubani démontre que ce n'est qu'en acceptant ce phénomène, et en cherchant à influencer le monde par la diplomatie plutôt qu'à le dominer par son interventionnisme, que l'Occident pourra conserver un rôle clé dans la géopolitique des temps futurs. S'il ne met pas en oeuvre cette stratégie, il sera perdu - parce qu'il se sera perdu.
Kishore Mahbubani est professeur à l'université de Singapour. Il est actif dans plusieurs institutions en Asie, en Europe et en Amérique du Nord. Il publie dans de nombreux magazines et revues comme le Financial Times, Time, Newsweek. Il est l'auteur de livres à diffusion internationale dont Can Asians Think? (1998), qui a fait date, et, chez Fayard, du Défi asiatique (2008).
Kishore Mahbubani
**Marie-Claire Ropars-Wuilleumier** (1936–2007) fut une figure majeure de la théorie du cinéma et de la littérature. Ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée de lettres classiques, elle enseigna à l’Université de Paris VIII-Vincennes et dirigea les Presses universitaires de Vincennes de 1988 à 2004. Pionnière dans l’étude des correspondances entre littérature et cinéma, elle a marqué la critique par des ouvrages comme *L’Écran de la mémoire* ou *Écrire l’espace*, et par son approche interdisciplinaire, mêlant philosophie, sémiotique et esthétique.
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