Excellent enseignant de français et chercheur remarquable, Nebil Radhouane a marqué par ses enseignements de stylistique, de rhétorique et de poésie comme par ses travaux de traduction plusieurs générations d'étudiants et de jeunes chercheurs tant en Tunisie qu'en Arabie Saoudite. Ces mélanges s'organisent autour des trois axes principaux des recherches qu'il a conduites durant de nombreuses années : l'image, le rythme et la traduction ; trois axes qui procédaient de son champ d'investigation prioritaire qui était sommairement la Poétique et où se rencontraient les trois éléments de sa formation de littéraire, de linguiste et de traducteur.

Dans ces nouvelles, Ridha Bourkhis chante la mer, fluctuante et profonde. Il recueille dans le spectacle de ce bleu quelques vérités fuyantes et métonymiques, sur l'essence des êtres, sur l'infinie grandeur de la création, sur les vertus prophylactiques du dialogue intérieur permanent que noue un être humain, selon le rituel des retrouvailles fusionnelles, avec une mer hospitalière... (Hédi Khélil)

Dix-sept ans déjà depuis que le père Jean Déjeux a douloureusement disparu, mais les multiples travaux qu'il a conduits, durant plus d'une trentaine d'années, sur la littérature francophone au Maghreb demeurent toujours une référence obligée pour ceux qui entreprennent des recherches sur cette singulière et quelque peu polémique écriture littéraire maghrébine. Jean Déjeux mérite que ces Mélanges lui soient offerts en amical témoignage de reconnaissance et de considération.

Dans D'un auteur l'autre, Jean-Pierre Brèthes présente des auteurs célèbres ou méconnus, ou des livres qui l'ont particulièrement touché, qui expriment l'idéalisme (Romain Rolland, Panaït Istrati, Tolstoï et Dostoïevski) ou l'esprit de révolte (Georges Darien, Jules Verne, Victor Serge, Howard Fast), ainsi que la description des milieux populaires et prolétariens (matelots chez Josef Kjellgren, paysans chez Marius Noguès, petit peuple égyptien chez Albert Cossery, exilés chez Erich-Maria Remarque, indios mexicains chez B. Traven).

L'explication littéraire a fait l'objet de nombreuses approches théoriques, auxquelles il est toujours fructueux de se référer. Mais rien ne serait plus utile à qui veut s'initier au genre que la lecture de travaux effectifs, pour peu que leur variété offre un bon aperçu des mille et une manières dont la rencontre avec le texte peut se produire, faire surgir du sens et donner à partager. L'exercice, loin de toute vision abstraite, prend alors toute sa dignité et s'impose comme ce relais indispensable qui prolonge les oeuvres et amplifie leur résonance. D'où tout l'intérêt de ces vingt-trois explications qui portent sur des textes en tous genres (poésie, théâtre, roman) issus de grands auteurs de langue française ayant vécu du Moyen Âge à nos jours, de Rabelais à Le Clézio, en passant par Marivaux ou Baudelaire. Proposées par des universitaires français et étrangers (Tunisie, Maroc, Côte-d'Ivoire, Grande-Bretagne et États-Unis), elles témoignent de visions du monde et de la littérature aussi riches que plurielles.   Sous la direction de Ridha Bourkhis, enseignant-chercheur à l'université de Sousse (Tunisie). Ont participé à cet ouvrage : Michèle Aquien (Paris 12-Val-de-Marne), Mohammed Benjelloun (El-Jadida, Maroc), Laurence Bougault (Rennes), Pierre Cahné (Paris 4-Sorbonne), David Coward (Leeds, Royaume-Uni), Guy Demerson (Blaise Pascal-Clermont-Ferrand-2), Mélika Golcem Ben Rjeb (Tunis), Jean-Michel Gouvard (Michel de Montaigne-Bordeaux-3), Samia Kassab-Charfi (Tunis-1), Guy Larroux (Toulouse-Le Mirail et Sousse), Claudia Manenti (Paris), Georges Molinié (Paris 4-Sorbonne), Mohamed Moumen (Sousse), Steve Murphy (Rennes-2), Béatrice Nguessan (Abidjan-Cocody, Côte-d'Ivoire), Nebil Radhouane (Tunis-1 et Saoud El Fayçal de Ryadh, Arabie-Saoudite), Pierre Ronzeaud (Aix-Marseille 3), Abdelkrim Saïd (Sousse), Claire Stolz (Paris 4-Sorbonne), Géraldine Veysseyre (Nice-Sophia Antipolis), Seth Whidden (Villanova, États-Unis), Judith Wulf (Rennes 2).