Ce livre propose tous les outils indispensables pour réussir les épreuves écrites du CRPE. o La présentation des épreuves pour comprendre les attentes du jury o Des conseils méthodologiques indispensables à la réussite o Les savoirs disciplinaires en français et mathématiques o Les programmes scolaires des différentes matières o Des exercices d'entraînement et des exemples de questions o Des sujets d'annales avec corrigés pour se préparer en condition de concours

Cet ouvrage complet offre tous les outils indispensables pour réussir les épreuves orales du concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE). Ce livre propose : o La présentation des épreuves pour comprendre les attentes du jury o Les conseils méthodologiques nécessaires à la préparation des épreuves orales o Les programmes scolaires et prérequis pédagogiques et didactiques à assimiler o Les connaissances théoriques à avoir sur les notions clés (développement et psychologie de l'enfant, système éducatif...) o Des exercices d'entraînement et des exemples de questions o Des séances-leçons types et des sujets d'annales avec corrigés pour se familiariser avec les épreuves d'admission

Préparez efficacement l’oral du CRPE 2026-2027 avec ce guide pratique : 200 questions corrigées pour maîtriser la psychologie et le développement de l’enfant, et réussir votre entretien devant le jury.

Préparez efficacement l’oral du CRPE 2026-2027 avec ce guide pratique : 200 questions corrigées pour maîtriser le système éducatif et les valeurs de la République. Un outil indispensable pour les candidats et les enseignants en poste !

À travers 200 questions accompagnées de propositions de réponse détaillées, ce livre propose au candidat de l'aider à montrer sa motivation au jury et d'appréhender le métier de professeur. Utile à la préparation de l'épreuve d'entretien, cet ouvrage contient également des mises en situations professionnelles liées à la vie de l'école : o la sécurité et la surveillance, o les leçons et les devoirs, o l'évaluation, o la pédagogie, o les sanctions et les punitions, o les parents et autres intervenants.

Préparez efficacement l’épreuve d’EPS du CRPE 2026-2027 avec 200 questions ciblées et des réponses détaillées. Ce smartbook interactif, conçu par une formatrice expérimentée, vous guide pas à pas vers la réussite de l’oral d’admission.

200 questions clés pour maîtriser l'oral du CRPE 2026-2027 : un guide pratique et interactif pour réussir l'épreuve de français et de mathématiques, avec réponses détaillées et conseils de jury.

Préparez efficacement les concours ATSEM/ASEM 2025-2026 avec 200 questions corrigées et des révisions ciblées sur les grands thèmes de l’école maternelle. Un outil indispensable pour réussir votre entrée dans la fonction publique territoriale.

En raison, notamment, de leur poids démographique et de leur volonté de revendiquer un statut de citoyens actifs, les jeunes sont apparus de façon spectaculaire dans l'espace public africain depuis les années 1990. Bien qu'ils soient un élément essentiel à la compréhension des dynamiques sociales face à l'érosion des engagements de l'État et aux transformations de la famille, il apparaît incontournable d'étudier les jeunes en relation avec les autres groupes d'âge. C'est ainsi que l'analyse des dynamiques intergénérationnelles en Afrique prend toute son importance afin de rendre compte des changements qui ont cours depuis la moitié du XXe siècle. Ce livre s'inscrit donc dans une tendance récente de la recherche qui montre un regain d'intérêt pour l'étude des générations et de l'intergénérationnel en Afrique. La notion de génération n'est toutefois pas nouvelle dans l'analyse des dynamiques sociales en Afrique, notamment si l'on se réfère à l'écrit fondateur de Karl Mannheim, Le problème des générations (1928), dans lequel il invite à mettre en évidence « tous les changements dus à la dynamique historico-sociale » pour bien cerner les éléments de changements liés au facteur de génération. La perspective adoptée dans ce livre est de voir comment les apports intergénérationnels se modifient, comment la légitimité des aînés peut être rediscutée et comment les jeunes tentent d'échapper aux difficultés et aux contraintes. Ce regard a conduit les auteurs à trouver de nouveaux lieux pour observer les jeunes mais aussi des espaces communs aux différentes générations. Dans cet ouvrage, ils mettent en avant les continuités et les discontinuités des lieux de conflits et de négociations, ainsi que les stratégies de coopération qui marquent les rapports entre les générations. Pour cela, ils rendent compte des dynamiques intergénérationnelles, tant à l'échelle macro (société civile) qu'à l'échelle micro (espaces privés, tranches de vie), et croisent divers thèmes dans une optique pluridisciplinaire. Les contributions sont le fruit de recherches menées sur le terrain dans différents pays. Muriel Gomez-Perez est professeure au département d'histoire de l'Université Laval (Québec, Canada) et membre du laboratoire SEDET de l'Université Paris Diderot-Paris 7. Elle mène actuellement des recherches, d'une part sur les femmes, l'islam, les médias et l'espace public et, d'autre part, sur l'islam, la société civile et les relations intergénérationnelles en Afrique de l'Ouest francophone. Marie Nathalie LeBlanc est anthropologue et professeure au département de sociologie de l'Université du Québec à Montréal (UQAM, Canada). Ses principales publications portent sur les questions de la jeunesse, de la religion et de la culture populaire en Afrique de l'Ouest. Ses intérêts de recherche sont maintenant dirigés vers le charisme religieux et les nouvelles technologies de communication et d'information, la féminisation de l'islam en Côte d'Ivoire et le rôle des ONG religieuses dans les sociétés africaines.