Comment vivre ensemble dans le respect de chacun et dans celui d'un projet de société partagé ? Comment, dans le champ de l'accueil et de l'éducation des tout-petits, redonner du sens à une laïcité renouvelée, au regard de l'évolution de notre société qui s'inscrit inéluctablement dans l'interculturalité ? La collectivité de jeunes enfants est comme un microcosme de la vie sociale. À ce titre, c'est un lieu privilégié d'expérimentation du rapport à l'autre, d'éveil à la socialisation pour les jeunes enfants en lien avec leurs parents, d'autres parents et une équipe de professionnels. Dans un contexte de forte mixité culturelle, l'éveil et l'accompagnement éducatif des enfants à la rencontre de l'autre et des autres représentent un enjeu de société qui doit être pensé et mis en oeuvre. Cette compétence professionnelle fondamentale qui fait partie intégrante de la formation initiale et continue des éducateurs de jeunes enfants. Myriam Mony est responsable de la formation des Éducateurs de jeunes enfants à l'École santé social sud-est (ESSSE) à Lyon.

Eddy est l'heureux propriétaire d'une blatte magique, qui lui exauce tous ses voeux... Enfin, elle fait ce qu'elle peut ! Et un souhait mal interprété, ça tourne souvent à la catastrophe...

Eddy est l'heureux propriétaire d'une blatte magique, qui lui exauce tous ses voeux... Enfin, elle fait ce qu'elle peut ! Et un souhait mal interprété, ça tourne souvent à la catastrophe...

Eddy a toujours des cheveux roses, deux pestes de soeurs, une véritable allergie à l'école... et sa blatte magique, qui lui offre un voeu par jour ! Autant d'occasions pour lui d'échapper aux interrogations, de se défouler ou de tenter de prendre le pouvoir suprême. Parce que, quand on s'appelle EDDY MILVEUX, on ne fait pas dans la demi-mesure !

Des histoires qu'enfant on entend raconter, aux histoires que racontent les grands-parents, en passant par les histoires que chacun se raconte ou dont se nourrissent le roman, le cinéma, les actualités et les feuilletons, la vie est tissée d'histoires. Tout comme cet ouvrage. Qu'il s'agisse de celles des professionnels ou de celles qu'ils relatent, ce sont des histoires graves. Elles sont ici transcrites dans un souci d'analyse et de formation, leur charge émotionnelle ayant été métabolisée pour autoriser une prise de distance formative et ne pas court-­circuiter le jugement. Le lecteur est mis dans la position du stagiaire en formation qui est amené à se situer par rapport à elles. Ce livre foisonnant décrit une pratique souvent dérangeante au sens où elle met en question notre confort et nos habitudes de pensée. Riche en concepts et enseignements concrets, il constitue un remarquable outil de formation. Mony Elkaïm dans sa préface Avec la collaboration d'Alain Boyer