Une nouvelle édition tenant compte de l'actualité pour comprendre et maîtriser les problématiques et les enjeux de la sociologie. Cette 11e édition revue et mise à jour présente 100 thèmes essentiels de la sociologie sous forme de fiches structurées et actualisées. La présentation est concise et thématique. Elle a pour objectifs d'offrir une synthèse complète et accessible des concepts et des auteurs de sociologie, de préparer efficacement les étudiants aux examens et aux concours, de faciliter une consultation rapide sur un point précis grâce à deux index (auteurs et concepts).

« Citoyenneté », « intégration », « République » : de nos jours ces mots sont souvent galvaudés dans les discours politiques et médiatiques, au point qu’ils semblent avoir perdu toute consistance. La citoyenneté est ainsi le plus souvent présentée comme une vertu morale individuelle, alors qu’elle renvoie avant tout à une forme de lien social comme l’ont montré de nombreux travaux sociologiques, philosophiques et historiques. Ces recherches rappellent notamment comment les différentes dimensions – civile, politique et sociale -, sur lesquelles repose l’appartenance à une même communauté, se sont mutuellement renforcées au cours des derniers siècles, non sans d’âpres luttes sociales. Mais la montée tendancielle de l’abstention comme celle des expressions de rejet de la politique conventionnelle semblent aujourd’hui remettre en cause ce processus intégrateur. Dans le même temps, de nouvelles façons d’envisager la politique se font jour. Le changement actuel des thèmes et des formes d’action sera-t-il suffisant pour raviver le lien politique ? • La citoyenneté est-elle compatible avec les inégalités socioéconomiques ? • Comment en est-on arrivé à confondre citoyenneté et nationalité ? • Les élections, arène fondamentale de la citoyenneté ? • La conflictualité sociale, obstacle ou composante essentielle de la citoyenneté ? • Comment peut-on consolider la citoyenneté ?

La plupart des matériaux qui nous entourent présentent un désordre et des hétérogénéités de tailles très variables. La Science et le Génie de ces systèmes font l'objet de cet ouvrage qui s'adresse à un large public. Une simple moyenne ne suffit souvent pas, le plus souvent, pour rendre compte des effets du désordre, qui nécessite des approches théoriques examinées brièvement dans la première partie. Nous décrivons par la suite diverses classes de matériaux désordonnés en commençant par l'étude géométrique et mécanique des milieux granulaires qui servent de modèle de référence des effets du désordre, et qui interviennent, de plus, dans de nombreux systèmes rencontrés dans la nature et des domaines d'applications. L'étude des milieux poreux et des suspensions prend en compte l'existence de phases fluides entre les grains dans une approche mixte mécanique et hydrodynamique. Le désordre conduit à des propriétés d'évolution temporelle lente (vieillissement). Nous examinons les caractéristiques physicochimiques de plusieurs classes de matériaux désordonnés qui présentent ces caractéristiques : les mousses, les matériaux colloïdaux (la « matière molle »), et les verres dont le statut intermédiaire entre solide et liquide n'est pas totalement compris. Des annexes précisent des notions fondamentales de base communes à ces systèmes. Étienne Guyon, est chercheur au laboratoire Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes (PMMH) de l'ESPCI. Ses recherches concernent le désordre de la matière et la mécanique des fluides et des solides. Il est actif dans la médiation de la Science. Jean-Pierre Hulin, est chercheur au laboratoire Fluides, Automatique et Systèmes thermiques (FAST) à Orsay. Ses recherches portent sur les écoulements et le transport en milieux poreux et fracturés, les écoulements granulaires, les instabilités hydrodynamiques et le mélange. Daniel Bideau, est actuellement professeur émérite à l'université de Rennes 1 et physicien à l'Institut de Physique de Rennes. Il travaille sur les propriétés physiques des milieux granulaires et plus généralement sur les systèmes désordonnés.