Le rôle de l'éducateur est un véritable défi : être à la fois ferme sur certaines règles et bienveillant, y compris quand il doit s'opposer à l'enfant. Les méthodes éducatives qui correspondent à ces principes, communication non violente et discipline positive, sont décrites et détaillées pour que chacun puisse se les approprier au quotidien.L'ouvrage est un outil  à la formation  professionnelle : à partir de quel moment considérer que l'enfant développe des troubles psychoaffectifs et qu'il faut consulter ? Quels outils les psychologues peuvent-ils utiliser pour accompagner l'enfant et sa famille lorsque des difficultés surviennent ?

Ce livre présente une synthèse des travaux les plus en récents en matière de psychologie de l'enfant qui décrit l'enfant de façon globale en fonction de son âge, en mêlant les informations issues de la psychologie cognitive, affective ou sociale. L'auteur  extrait des études scientifiques portant sur le développement de l'enfant des éléments concrets facilitant l'accueil du jeune enfant, particulièrement hors de son environnement familial : mieux connaître les capacités et les limites de l'enfant, pour ne pas exiger de sa part ce qu'il ne peut pas encore faire, sans pour autant freiner son évolution. Son objectif est d'accompagner les pratiques professionnelles et de favoriser la rencontre et le dialogue autour des implications de la recherche dans la prise en charge des jeunes enfants. Claire Boutillier est psychologue de l'enfant. Elle a également exercé en tant que chargée de cours en psychologie à l'université de Poitiers et coordinatrice Petite Enfance et Parentalité sur le département de la Vienne. Mise en vente le 27 septembre 2012