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La formation de l'éducateur
Et si former un éducateur, c’était d’abord lui apprendre à écouter et à accompagner plutôt qu’à enseigner ?
Roger Cousinet
shield_question Frequently Asked Questions
person_edit À propos de l'auteur
Roger Cousinet (1881-1973) est une figure majeure de l’éducation nouvelle en France. Pionnier de la pédagogie active, il a marqué l’histoire de l’éducation par sa méthode de travail libre par groupes, qui place l’autonomie et l’initiative de l’enfant au cœur de l’apprentissage. Professeur à la Sorbonne et fondateur de plusieurs revues pédagogiques, il a aussi publié de nombreux ouvrages, dont La formation de l’éducateur (1952), où il défend une vision de l’éducateur comme accompagnateur plutôt que comme transmetteur de savoirs. Son œuvre, influencée par Alfred Binet et Émile Durkheim, reste une référence pour les enseignants et les éducateurs soucieux d’innovation.
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