Inspirer le respect et le transmettre

Name: Inspirer le respect et le transmettre
Price: 12.99 EUR
Availability: InStock
ISBN: 9782897210113

Marie Portelance, Henri Paul

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Et si le respect s’apprenait d’abord par l’exemple ? Inspirer le respect et le transmettre offre aux parents et éducateurs des clés concrètes pour instaurer une relation équilibrée, fondée sur l’écoute et la bienveillance.

La valeur du respect fait l'unanimité. Pourtant, à l'aube de ce nouveau siècle, après avoir rejeté avec légitimité certaines valeurs de l'autoritarisme puis avoir testé celles qui ont mené au règne des enfants-rois, beaucoup de parents, d'enseignants et d'éducateurs se retrouvent démunis dans leur quête d'une relation empreinte de respect avec leurs enfants, leurs adolescents ou leurs élèves.

Pourquoi certains éducateurs se font-ils respecter alors que d'autres n'ont pas cet impact, se font ridiculiser, ignorer et même attirent de l'irrespect ? Comment inspirer le respect de nos enfants et leur transmettre?

Le respect ne s'impose pas. Il s'attire. Il ne résulte ni d'une prise de pouvoir sur l'autre ni d'un laisser-faire total au nom de la liberté mais d'une capacité pour le parent-éducateur à s'assumer dans son rôle de leader dans le respect de l'enfant et dans le respect de lui-même.

Les parents sont souvent dépourvus dans leur quotidien pour intégrer le respect dans la relation éducative. Écrit par une spécialiste du sujet qui est également mère de 5 enfants, ce livre apporte une vision nouvelle, réaliste et applicable de la relation parent-enfant et propose des moyens concrets pour vivre une relation de plaisir, d'amour, de paix et de respect réciproque avec les jeunes.

shield_question Frequently Asked Questions

Ce livre propose une approche innovante et réaliste pour aborder la relation parent-enfant, en évitant les écueils de l’autoritarisme comme du laxisme. Marie Portelance, forte de son expérience de mère et de thérapeute, y partage des outils concrets pour cultiver le respect mutuel au sein de la famille ou de la classe.

L’ouvrage explore des thèmes centraux comme l’équilibre entre autorité et liberté, la communication non violente, l’écoute active, et la construction d’une relation éducative basée sur la confiance. Il questionne aussi les dynamiques familiales et scolaires contemporaines.

Ce livre est destiné aux parents, enseignants, éducateurs et à toute personne impliquée dans l’accompagnement des enfants ou des adolescents. Il s’adresse aussi aux thérapeutes et aux professionnels de la relation d’aide.

Vous pourrez interroger le smartbook sur des situations concrètes : « Comment réagir face à un enfant qui me défie ? », « Quels exercices pour renforcer l’estime de soi ? », ou encore « Comment instaurer des règles sans tomber dans l’autoritarisme ? ». Le chat intégré permet d’approfondir les concepts et de les adapter à votre contexte.

person_edit À propos de l'auteur

Marie Portelance est thérapeute en relation d’aide, bachelière en psychologie de l’UQAM, et directrice générale du Centre de relation d’aide de Montréal (CRAM). Spécialiste reconnue de l’éducation et du développement des jeunes, elle s’appuie sur son expérience de mère de cinq enfants et son expertise clinique pour proposer des approches concrètes et bienveillantes. Auteure de plusieurs ouvrages, elle est aussi conférencière et chroniqueuse appréciée pour son approche humaine et accessible.

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